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Jornalismo

Alunos de jornalismo entrevistam Luciana Temer em aula prática

Os alunos do curso de Jornalismo da FAAP têm vivenciado uma experiência única com a oportunidade de entrevistar convidados reais em programas ao vivo, na disciplina “A arte da entrevista”, ministrada pela professora e âncora da rádio CBN Tatiana Vasconcellos.  Nesta semana os alunos entrevistaram Luciana Temer, advogada e professora universitária, Luciana já foi delegada de polícia, Secretária da Juventude, Esporte e Lazer do Estado de São Paulo e Secretária de Assistência e Desenvolvimento Social do município, hoje atua como Diretora-Presidente do Liberta, instituto que combate a violência sexual contra crianças e adolescentes no Brasil.   Essas aulas demonstram o compromisso da FAAP em proporcionar aos seus alunos uma educação prática e conectada com a realidade. Um diferencial na formação dos estudantes, provando que a educação pode ser dinâmica ao trazer a teoria para o mundo real.   A convidada compartilhou sua experiência profissional e algumas histórias de vida com os estudantes que prepararam a pauta da entrevista com perguntas sobre temas atuais e os desafios vividos pela entrevistada em sua carreira. “Hoje estou tendo uma experiência que nunca tive apesar de já ter dado muitas entrevistas. É a primeira vez que sou entrevistada por estudantes de Jornalismo. Minha carreira como professora começou ministrando aulas de Ética e Legislação para alunos do curso de Jornalismo. É uma satisfação voltar a ter contato com os estudantes desta área”.   Os alunos são responsáveis por todo o processo de preparação, desde a pesquisa até a formulação de perguntas e a gravação de abertura e encerramento das entrevistas. Eles aprendem a lidar com os imprevistos de um programa ao vivo, aprimoram competências técnicas importantes e desenvolvem habilidades de comunicação que são fundamentais no jornalismo.   A aluna Carol Pfeiffer explica como foi a preparação para a atividade, “tivemos aulas de pesquisa e formação de pauta, elaboramos as perguntas e gravamos o abre e o fecha. A Luciana é extremamente simpática e a entrevista fluiu muito bem. Foi a primeira entrevista que fiz ao vivo e foi uma experiência incrível”.   Em um cenário onde a prática é essencial, o curso se destaca por sua abordagem inovadora e pela forma como prepara seus alunos para enfrentar os desafios do jornalismo


Comunicação e Audiovisual

Produtor executivo do Op-Docs do jornal New York Times faz palestra para alunos da FAAP

Adam Ellick, diretor e produtor executivo do Opinion Video e Op-Docs do The New York Times, esteve na FAAP para uma palestra com alunos dos cursos de Jornalismo e Cinema.  O premiado jornalista, que já produziu filmes que conquistaram um Prêmio Emmy, um Pulitzer e três Overseas Press Club, falou sobre as características dos filmes escolhidos por ele e sua equipe para a plataforma. Adam Ellick procura cineastas emergentes pelo mundo, vasculhando a internet e participando de festivais. Ele explicou que o objetivo do Op-Docs é encontrar histórias que interessam às pessoas, que sejam universais: “queremos filmes complexos, cheios de nuances, que nos façam pensar e tragam emoção. Buscamos a emoção por trás da notícia”.  O executivo explicou que qualquer pessoa pode submeter um vídeo para ser analisado por ele e sua equipe. As produções podem ter entre 5 e 40 min, mas, idealmente, devem durar de 10 a 20 minutos. “As pessoas tentam falar de muitas coisas e acabam perdendo o foco. Gostamos de filmes pequenos com histórias fortes”, disse Adam. Os vídeos submetidos à sua equipe passam por um processo criterioso de checagem e, se interessarem à plataforma, ainda podem receber sugestões de ajustes. Se forem aceitos, os trabalhos são remunerados para fazer parte do New York Times Op-Docs.  O evento com apoio da FAAP fez parte da abertura da 10ª edição do Festival de Finos Filmes, que também exibiu dois filmes da plataforma: “Hags” (2023), com direção de Sean Wang, mostra um retrato da juventude contado a partir das páginas do anuário do ensino médio, e “Ten Meter Tower” (2016), com direção de Maximilien Van Aertryck e Axel Danielson, que através de uma torre de mergulho de dez metros, evidencia o dilema de pessoas que nunca estiveram lá em cima e que precisam escolher entre pular ou descer, entre o medo instintivo de dar o passo; e, de outro, a humilhação de desistir.  Na conversa mediada pela coordenadora do curso de Jornalismo, Edilamar Galvão, e pelo coordenador do curso de Cinema, Humberto Neiva, os alunos fizeram perguntas sobre a diferença entre opinião e informação no jornalismo, sobre a importância da checagem de informação pela plataforma e sobre a questão do foco na produção


Comunicação e Audiovisual

Parceria entre FAAP e Folha de São Paulo é anunciada em aula magna com Sérgio Dávila

São Paulo, 22 de setembro de 2023 – Na última terça-feira, dia 19 de setembro, a Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) teve a honra de receber o diretor de redação do jornal Folha de S.Paulo, Sérgio Dávila, para a aula magna do curso de Jornalismo. Durante o evento realizado no campus da FAAP, Sérgio Dávila leu e comentou os aforismos criados por Otavio Frias Filho, seu antecessor no cargo. O evento reuniu estudantes e professores de jornalismo, proporcionando uma oportunidade única de interação com uma das maiores referências da área.  Além da palestra de Sérgio Dávila, o CEO da FAAP, Luis Sobral, anunciou que será firmada uma parceria estratégica entre a FAAP e a Folha de S.Paulo.  A parceria entre a FAAP e a Folha de S.Paulo visa fortalecer os laços entre a academia e o jornalismo de qualidade. Entre os principais pontos da colaboração, destacam-se:  Ciclo de Debates: Será promovido um ciclo de debates com a participação de professores da FAAP e jornalistas renomados da Folha de S.Paulo. Esses debates abordarão temas atuais, críticos e relevantes, proporcionando uma valiosa troca de conhecimento e perspectivas.  Programa de Estágio: Um programa de estágio será criado especialmente para os alunos do curso de Jornalismo da FAAP na redação da Folha de S.Paulo.  Essa oportunidade permitirá que os estudantes tenham uma experiência prática enriquecedora, trabalhando lado a lado com profissionais experientes do jornalismo.Essa parceria promete abrir novas portas para os futuros jornalistas da FAAP, proporcionando-lhes uma formação mais completa e conectada com as demandas do mercado atual.  Para os interessados em assistir à emocionante aula magna ministrada por Sérgio Dávila na FAAP, o vídeo completo está disponível aqui.  A FAAP está entusiasmada com essa parceria e ansiosa para as oportunidades e realizações que ela trará para a comunidade acadêmica e para o jornalismo brasileiro. Juntos, a FAAP e a Folha de S.Paulo continuarão a promover a excelência no jornalismo e a formação de profissionais comprometidos com a verdade e a ética.  Para mais informações sobre a parceria e futuros eventos, fique atento às atualizações em nosso site e redes


Comunicação e Audiovisual

Curso de Jornalismo da FAAP amplia corpo docente com grandes nomes do mercado

Atual e dinâmico, o curso de Jornalismo da FAAP traz uma série de inovações para acompanhar as rápidas mudanças no cenário midiático e preparar os alunos para os desafios de uma área em constante transformação.  Além de se destacar em parcerias estratégicas com os mais importantes veículos e instituições de comunicação do país, o curso reforça seu quadro de professores, com grandes profissionais da imprensa brasileira.  Diretor da Rádio Cultura AM e FM, Alexandre Tondella é também coordenador de produção da TV Cultura. André Guilherme Delgado Vieira é um dos mais experientes e relevantes repórteres de investigações judiciais e superintendente de Comunicação na Desenvolve SP. Bianca Santana é jornalista e comentarista do Jornal da Cultura. Jornalista, economista e pesquisador do Núcleo de Estudos da Violência da USP, Bruno Paes Manso foi repórter do Estadão e ganhou o prêmio Jabuti 2022 com o livro “A República das Milícias: Dos esquadrões da morte à era Bolsonaro”. Eduardo Brandini é head de TV, Filmes, Esportes, Notícias e Ecossistema Cívico do YouTube/Google, e já trabalhou nas maiores emissoras de TV do Brasil, como Globo, SBT, Band e Cultura. Repórter especial na Folha de S. Paulo, Fernanda Mena foi editora da Ilustrada e do Folhateen, integrou equipes da revista Piauí, do Fantástico, na TV Globo, e do UOL. Foi ganhadora, em 2003, dos prêmios Folha e Ayrton Senna. Iuri Pitta é comentarista político da CNN, com mais de 20 anos de experiência em grandes redações e em Comunicação Corporativa e Institucional.  Escritor e produtor de podcasts, Ivan Mizanzuk alcançou reconhecimento nacional com o Caso Evandro, quarta temporada do podcast “Projeto Humanos”, que é atualmente o maior podcast em formato storytelling no Brasil. Em 2021, a Globoplay lançou uma série sobre o caso, indicada ao Prêmio Emmy International. Tatiana Vasconcelos é âncora, repórter e produtora. Já atuou em grandes veículos de rádio como CBN e BandNews FM, hoje apresenta o Estúdio CBN.  O curso de Jornalismo da FAAP tem foco na prática profissional desde o primeiro semestre no Laboratório Multiplataforma de Produção Jornalística – LabJor, coordenado pela professora e editora executiva do jornal O Estado de S. Paulo, Luciana Garbin.  A estrutura curricular inovadora do curso, coordenado pela professora Edilamar Galvão, está alinhada com as atualizações da comunicação digital e com as novas possibilidades do mercado de produção de conteúdos jornalísticos para empresas na forma de brand publishing. Essa abordagem reflete a natureza diversificada do jornalismo moderno, onde a habilidade de contar histórias por meio de diferentes formatos é essencial, e permite que os alunos estejam atualizados com as últimas tendências.  O aluno da FAAP também tem a possibilidade de cursar matérias em cursos como Direito, Moda, Economia, Cinema, Animação e Artes. Além de estarem em uma das instituições culturais mais importantes do país, com acesso a grandes eventos, exposições e espetáculos de teatro.  Essas novidades no curso de Jornalismo refletem a necessidade de adaptação constante e garante que os alunos estejam preparados para enfrentar os desafios e oportunidades de uma área em constante

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