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Alunos do BIA visitam a SP Negócios e a Secretaria Municipal de Relações Internacionais  

Acompanhados pelo Prof. Victor Grinberg, Coordenador de Service Learning, Missões e Imersões da FAAP, os alunos do Programa BIA (Business and International Affairs) realizaram uma visita na sede da SP Negócios e na Secretaria Municipal de Relações Internacionais, como parte da proposta de ensino do BIA, que estimula contínuas discussões sobre oportunidades de carreiras em negócios internacionais e diplomacia federativa.   Os estudantes foram recepcionados na Agência de Promoção de Negócios da cidade de São Paulo (SP Negócios), por Alessandra Andrade (Gestora do FAAP Business Hub e atual Diretora-Presidente da SP Negócios) e sua equipe. Os alunos foram conduzidos a realizar um tour pelo escritório para entender na prática a proposta de atuação da instituição, tendo como guias: Rafael Possik, Prof. de Relações Internacionais e Assessor da Diretora-Presidente; Pedro Rebelo, Diretor-Executivo de Negócios Internacionais e, Giovanna Garcia, ex-aluna e assessora-técnica da SP Negócios.  Em seguida, os alunos foram visitar a Secretaria Municipal de Relações Internacionais, onde tiveram a oportunidade de entender a estrutura e capilaridade das coordenadorias que substanciam o trabalho. Na ocasião, a Secretária Angela Gandra fez um panorama sobre os desafios e oportunidades da paradiplomacia para a cidade de São Paulo, assim como os principais projetos e ações cotidianas do órgão.   O Prof. Victor Grinberg destaca: “Temos uma longeva parceria com essas instituições que recebem os alunos e ajudam a consolidar as discussões teóricas de sala de aula. A experiência é ímpar para fortalecer carreiras prósperas e plurais dos nossos estudantes que têm interesse nessa posição central de São Paulo no cenário internacional”.   Ao fim, acompanhados pela Secretária Angela Gandra e pela equipe do Consulado da Turquia, os estudantes visitaram uma exposição localizada na entrada da sede da Prefeitura de São Paulo sobre a memória das relações diplomáticas entre os dois países. Os alunos puderam ouvir, direto dos diplomatas, uma explicação mais detalhada sobre as propostas dos materiais

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Missão Estudantil FAAP está no Japão 

No dia 1º de dezembro, quatro alunos de Relações Internacionais da FAAP iniciaram uma imersão de duas semanas no Japão, como parte da 3ª edição do Projeto SEED (Social Entrepreneurship Empowerment Development Program). A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) e a Associação GOROM, com o objetivo de desenvolver habilidades profissionais, acadêmicas e empresariais em um ambiente intercultural, promovendo o desenvolvimento do empreendedorismo social, através do estudo de caso de pequenos empresários japoneses, de diferentes ramos de negócios, e propor possíveis soluções para os desafios enfrentados por essas empresas.    Os estudantes escolhidos – Ana Carolina Rondino, Gabriel Ramires, Manuela Rios e Renata Pertusi – foram selecionados por meio de um processo seletivo realizado pelo Departamento de Internacionalização da FAAP. O grupo tem se preparado desde julho, participando de reuniões quinzenais e discutindo temas relacionados às indústrias que seriam visitadas no Japão, entre as quais estão inclusas as do ramo têxtil, de bebidas (como vinho e saquê), além de uma joalheria. O professor Victor Grinberg, Coordenador de Service Learning da FAAP, lidera os estudantes neste projeto.   Durante os primeiros seis dias da missão, os alunos visitaram o distrito de Yamanashi, onde tiveram a oportunidade de conhecer empresas locais que receberiam a consultoria. O grupo interagiu com gestores das empresas, além de conversar com stakeholders da região, como o Yamanashi Chuo Bank e autoridades locais, incluindo o governador Kotaro Nagasaki e o vice-governador Kō Osada. Nas conversas, foram discutidos os impactos econômicos, sociais e culturais das indústrias.    A delegação da FAAP teve ainda a oportunidade de participar de uma solenidade com autoridades locais, momento em que entregaram um presente simbolizando a colaboração entre os dois países: uma lembrança inspirada nos vitrais do Museu de Arte de Brasileira (MAB FAAP). Além da FAAP representando o Brasil, outras universidades da Argentina e Colômbia também fazem parte desta edição.  Na sexta-feira, 06, com cobertura da televisão local, os grupos apresentaram suas propostas, esperando criar um caminho próspero para o futuro dos nossos anfitriões locais. Já no final de semana, os participantes aproveitaram para explorar a região do Monte Fuji e a cidade de Tóquio, absorvendo mais da rica cultura local.   A programação desta semana que se inicia inclui encontros com parceiros acadêmicos e corporativos, além de uma visita à Embaixada do Brasil em Tóquio, onde a delegação será recebida pelo Secretário César Yip. O objetivo das reuniões é fortalecer o entendimento sobre negócios internacionais.   O Prof. Victor Grinberg destaca a importância de iniciativas como o Projeto SEED “iniciativas como essa encurtam a distância entre as nações que têm uma longa história de amizade e negócios, afinal, é a décima maior parceira comercial do Brasil. Do lado acadêmico, amadurece as habilidades dos estudantes e reforça a importância do multiculturalismo na


Internacional

7ª Feira Cultural Internacional da FAAP celebra intercâmbio cultural e diversidade global

Hoje, 24 de outubro, a FAAP realizou mais uma edição da Feira Cultural Internacional, um evento que conecta culturas e promove o diálogo entre alunos estrangeiros, brasileiros e o público externo. A feira reuniu apresentações musicais, performances de dança e um passeio pela gastronomia de diferentes países.  Além das atividades culturais, o evento contou com um bate-papo sobre etiqueta nas Relações Internacionais, com a palestrante Marta Echarte Baraibar, Cônsul-Geral da República Oriental do Uruguai. A Embaixadora fez uma apresentação sobre diplomacia, a diferença entre consulado e embaixada, e os protocolos e etiqueta que regem as relações internacionais.    Representantes de universidades parceiras também marcaram presença, enriquecendo ainda mais as trocas culturais e acadêmicas, como a Particiára, Education USA – NYFA – Minerva University and Ohio State University, entre outras instituições de ensino.   Para aqueles que não puderam comparecer presencialmente, a FAAP transmitiu a feira ao vivo pelo canal no YouTube, permitindo que todos, independentemente da localização, pudessem participar desse encontro e celebrar a diversidade global. Assista clicando aqui. Com um ambiente vibrante e participativo, a Feira Cultural Internacional não apenas celebrou as diferentes tradições representadas, mas também destacou o papel dos alunos como protagonistas no fortalecimento das relações culturais e acadêmicas. O evento se tornou um espaço onde o aprendizado ultrapassa a sala de aula, transformando-se em uma experiência de troca e descoberta


Na FAAP

‘1º Fórum FAAP – União Europeia’ discute a Reforma da Política Agrícola Comum na UE 

A FAAP, por meio do Centro Jean Monnet e do seu curso de Relações Internacionais, realiza nos dias 18, 25 e 26 de outubro de 2024 o “1º Fórum FAAP – União Europeia”, a única simulação dos órgãos deliberativos do bloco europeu exclusivamente para estudantes de Ensino Médio no Brasil. Participam desta edição os alunos dos Colégios Elvira Brandão, Salgueiro, Piaget, Escola Viva, Emilie de Villeneuve, Oswald de Andrade, Magister e Petrópolis.  A partir da experiência de mais de duas décadas em simulações e, com o objetivo de disseminar a política, cultura e economia europeia, a equipe pedagógica que dá andamento ao Fórum FAAP, escolheu o tema “Reforma da Política Agrícola Comum (PAC): como melhorar a sustentabilidade e a competitividade agrícola na UE”. Para melhor orientar os participantes, Ignacio Gandarias, Conselheiro de Agricultura, Pescas e Alimentação da Embaixada da Espanha, fez uma apresentação para os estudantes sobre o contexto, perspectiva e futuro desta temática.  Com apoio da Embaixada da União Europeia e Embaixada da Espanha no Brasil, e supervisionados pela equipe do Fórum, os delegados terão a oportunidade de trabalhar remotamente, de forma a potencializar os debates e trazerem mais nuance e tecnicidade para a simulação, buscando o consenso que é um pilar do Conselho Europeu.  Com supervisão acadêmica do Professor Vinicius Vieira, Coordenador Acadêmico do Centro Jean Monnet da FAAP, e do Professor Victor Grinberg, Coordenador Administrativo do Centro Jean Monnet e Coordenador de Service Learning, Imersões e Experiência do Aluno, a atividade conta ainda com os estudantes Giovanna Felippe, Giovanna Magalhães, Giulia Giometti, João Pedro Gonçalves, Julia Ferrareze, Leticia Câmara, Laura Laurentino, Maitê Coradello, Nicolle Canhoto, Patricia Cury, Pedro Moretti, Sophia Mesquita e Valentina Carotta como staff acadêmico e

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