TRÊS NOVOS PROJETOS SÃO OS FINALISTAS DO DESAFIO #EMPREENDAFAAP 2015, QUE ACONTECE EM PARCERIA COM O SEBRAE

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Patrick de Teves Rocha Lima, formado em Engenharia Mecânica pela FAAP, conquistou o primeiro lugar na final do Desafio #EmpreendaFAAP 2015, realizado pelo Centro de Empreendedorismo da FAAP. O aluno desenvolveu o Dlieve, um aplicativo pelo sistema de e-commerce que informa sobre todo o processo do translado de uma mercadoria, até a chegada à casa do consumidor. O concurso integra o projeto #EmpreendaFAAP 2015, realizado desde 2014 pela instituição, em parceria com o Sebrae-SP.

Dlieve é uma ferramenta logística que visa facilitar e aumentar a eficiência das empresas na entrega dos produtos e – com isso – satisfazer o consumidor. Com o aplicativo, o motorista começa o dia com seu smartphone abastecido com todo o roteiro das entregas. O consumidor também terá informações sobre o trajeto de sua mercadoria, possíveis atrasos e previsão de chegada.

Em segundo lugar ficou o aplicativo Lion – uma solução para contribuintes/pessoa física do imposto de renda – da ex-aluna de Administração de Empresas da FAAP, Pamela Helena Borges. Trata-se de uma ferramenta interativa, fácil e confiável que reúne – em um único sistema – um programa de cálculos, de forma prática e eficiente. O Lion funciona como um guia, um passo a passo com respostas simples ao contribuinte leigo. Permite ainda que a declaração seja alimentada em qualquer momento, economizando tempo e diminuindo o estresse que essa obrigação provoca.

O aluno do curso de Administração da FAAP, Hussein Ali Fahs, ficou em terceiro lugar com o aplicativo Hello Farm – um mercado on-line de produtos hortifrutigranjeiros, abastecido por agricultores selecionados pela localidade, qualidade e pontualidade. O público-alvo são pessoas das classes A e B, de 25-35 anos, moradores das zonas oeste e sul de São Paulo, que trabalham e ficam fora de casa o dia todo. O objetivo é facilitar as compras dos consumidores, com produtos frescos e de qualidade – além de ajudar os agricultores na ampliação de suas vendas e da carteira de clientes. Esse projeto contou com a parceria de Guilherme Henrique Lima, graduando em Administração da FAAP e Felipe Duarte.

No total, 35 projetos foram apresentados para uma banca julgadora, composta por membros dos movimentos de jovens empreendedores de diversas entidades de classe, especialistas, empreendedores de startups que passaram pelo #EmpreendaFAAP 2014, representantes de fundos de investimentos, de pré-aceleradoras, além de representantes da FAAP e do Sebrae-SP.

 


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Patrick de Teves Rocha Lima, formado em Engenharia Mecânica pela FAAP, conquistou o primeiro lugar na final do Desafio #EmpreendaFAAP 2015, realizado pelo Centro de Empreendedorismo da FAAP. O aluno desenvolveu o Dlieve, um aplicativo pelo sistema de e-commerce que informa sobre todo o processo do translado de uma mercadoria, até a chegada à casa do consumidor. O concurso integra o projeto #EmpreendaFAAP 2015, realizado desde 2014 pela instituição, em parceria com o Sebrae-SP.

Dlieve é uma ferramenta logística que visa facilitar e aumentar a eficiência das empresas na entrega dos produtos e – com isso – satisfazer o consumidor. Com o aplicativo, o motorista começa o dia com seu smartphone abastecido com todo o roteiro das entregas. O consumidor também terá informações sobre o trajeto de sua mercadoria, possíveis atrasos e previsão de chegada.

Em segundo lugar ficou o aplicativo Lion – uma solução para contribuintes/pessoa física do imposto de renda – da ex-aluna de Administração de Empresas da FAAP, Pamela Helena Borges. Trata-se de uma ferramenta interativa, fácil e confiável que reúne – em um único sistema – um programa de cálculos, de forma prática e eficiente. O Lion funciona como um guia, um passo a passo com respostas simples ao contribuinte leigo. Permite ainda que a declaração seja alimentada em qualquer momento, economizando tempo e diminuindo o estresse que essa obrigação provoca.

O aluno do curso de Administração da FAAP, Hussein Ali Fahs, ficou em terceiro lugar com o aplicativo Hello Farm – um mercado on-line de produtos hortifrutigranjeiros, abastecido por agricultores selecionados pela localidade, qualidade e pontualidade. O público-alvo são pessoas das classes A e B, de 25-35 anos, moradores das zonas oeste e sul de São Paulo, que trabalham e ficam fora de casa o dia todo. O objetivo é facilitar as compras dos consumidores, com produtos frescos e de qualidade – além de ajudar os agricultores na ampliação de suas vendas e da carteira de clientes. Esse projeto contou com a parceria de Guilherme Henrique Lima, graduando em Administração da FAAP e Felipe Duarte.

No total, 35 projetos foram apresentados para uma banca julgadora, composta por membros dos movimentos de jovens empreendedores de diversas entidades de classe, especialistas, empreendedores de startups que passaram pelo #EmpreendaFAAP 2014, representantes de fundos de investimentos, de pré-aceleradoras, além de representantes da FAAP e do Sebrae-SP.

 


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 FAAP recebe lançamento do livro “Ícones da Moda Brasileira”

A FAAP recebeu, no dia 27 de agosto, o lançamento do livro Ícones da Moda Brasileira, da editora Luste, publicação que reúne grandes nomes que contribuíram para a construção da história e da identidade da moda no país. Com prefácio de João Braga, professor da FAAP, autor e palestrante, a obra foi apresentada em um encontro que reuniu representantes da instituição, profissionais do setor, estudantes e convidados.  A abertura do evento foi conduzida por Maíra Zimmermann, coordenadora do curso de Moda FAAP, e contou com a presença da Sra. Pilar Guillon Liotti, Conselheira da Fundação Armando Alvares Penteado, além de importantes nomes do universo da moda, como Lilian Pacce, Patrícia Carla, Maria Prata, Glória Kalil, entre outros. Ao longo da programação, os convidados participaram de momentos de interação, confraternização e sessão de autógrafos, em uma ocasião dedicada à valorização da memória, da trajetória e do conhecimento produzido pela moda brasileira.  O lançamento reforça a importância de iniciativas que aproximam educação, cultura, pesquisa e mercado, promovendo o diálogo entre diferentes gerações e perspectivas do setor.  Para a FAAP, receber o lançamento de Ícones da Moda Brasileira representa também uma oportunidade de celebrar a moda como campo de conhecimento e expressão cultural, reconhecendo profissionais que contribuíram para sua construção e fortalecendo o diálogo com estudantes e toda a comunidade


Internacional

Global Buddies e Peer Buddies: conexão, acolhimento e troca cultural na FAAP 

A convivência entre estudantes brasileiros e estrangeiros na FAAP amplia perspectivas, promove a troca de experiências e contribui para a construção de um ambiente acadêmico cada vez mais diverso e conectado ao mundo. Neste segundo semestre de 2026, o campus recebe 70 estudantes internacionais, de 25 nacionalidades.   Para apoiar os intercambistas durante sua jornada de adaptação e proporcionar uma experiência de integração mais completa, a FAAP conta com dois programas de acolhimento e conexão: o Global Buddy e o Peer Buddy, cada um com uma proposta específica.   Conheça a diferença entre os programas:   Com foco na imersão cultural e no acolhimento, o programa promove experiências que aproximam os estudantes internacionais da cultura brasileira e da comunidade FAAP. Entre as atividades estão aulas de culinária, experiências com ritmos brasileiros, visitas guiadas a museus e rodas de conversa, criando oportunidades para troca, descoberta e novas conexões.   Voltado à convivência extraclasse e às conexões espontâneas, o programa aproxima os intercambistas da rotina e dos costumes paulistanos. A proposta é compartilhar experiências do dia a dia, como comemorações de aniversário, encontros em churrascarias, passeios pela cidade e até jogos em estádios de futebol.   Um exemplo dessa integração aconteceu na última quarta-feira, durante o Hot-dog Get-together, encontro que reuniu buddies brasileiros e estrangeiros em um momento descontraído de convivência, networking e confraternização.   Mais do que apoiar a adaptação ao novo ambiente, os programas fortalecem a troca cultural e criam vínculos que tornam a experiência internacional ainda mais significativa tanto para quem chega quanto para quem


Na FAAP

Missão acadêmica da FAAP leva alunos a Brasília

Entre os dias 23 e 26 de agosto, alunos da FAAP participam de uma missão acadêmica a Brasília, reunindo estudantes do programa BIA – Business & International Affairs, que integra as formações de Relações Internacionais, Administração e Economia.   Ao longo de quatro dias, os estudantes cumprem agendas nos três Poderes da República, no Ministério das Relações Exteriores, na ApexBrasil, no Tribunal Superior Eleitoral (TSE), em representações diplomáticas e em outras instituições relevantes para a compreensão das políticas públicas brasileira e de sua inserção internacional. Estão previstas visitas ao Palácio do Planalto, Congresso Nacional, Supremo Tribunal Federal (STF), Itamaraty, embaixadas da União Europeia e da Índia, além da CNN.   Em ano de eleições presidenciais, a missão incorpora também uma frente dedicada a conhecer mais de perto o processo eleitoral brasileiro. No TSE, os alunos visitam o Museu do Voto e participam de uma atividade sobre o funcionamento da observação internacional de eleições e a cooperação internacional nessa área.    A programação inclui ainda encontros com autoridades e diplomatas, entre eles o embaixador Flavio Celio Goldman, diretor do Departamento de Europa do Itamaraty, além de atividades previstas no STF e no Congresso Nacional.   A missão integra a proposta de formação da FAAP de aproximar os estudantes dos espaços em que decisões de Estado, econômicas e diplomáticas são formuladas e implementadas. A experiência permite conectar conteúdos de Relações Internacionais, Administração e Economia e compreender, na prática, como instituições e diferentes atores interagem na definição dos rumos do país.   A missão a Brasília funciona como uma extensão da sala de aula, oferecendo aos alunos a oportunidade de observar e analisar diretamente os processos que estudam ao longo de sua

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