RENOMADO DIRETOR DE ANIMAÇÃO, AARON BLAISE, PARTICIPA DE PALESTRA PARA ALUNOS DA FAAP

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No dia 2 de outubro, o diretor de cinema de animação e artista, Aaron Blaise, que trabalhou por mais de 20 anos na Walt Disney Feature Animation, participará de uma palestra para alunos do curso de Animação da FAAP.

Conhecido por trabalhar em filmes como O Rei Leão, Aladdin, A Bela e a Fera, Mulan e Irmão Urso, Aaron falará sobre sua trajetória profissional e ainda fará uma demonstração de animação em 2D para os estudantes.

A iniciativa é da Wacom Academy, projeto educacional da Wacom, que visa conectar estudantes, universidades e a comunidade criativa por meio de workshops e conferências, apoiando o desenvolvimento da economia criativa e de novas carreiras focadas em arte.

Sobre Aaron Blaise

Aaron Blaise se formou em 1989 pela Ringling College of Art & Design. Em 2003, foi codiretor do filme Irmão Urso, que rendeu uma indicação ao Oscar de Melhor Filme de Animação. O artista passou mais de 20 anos trabalhando no Walt Disney Feature Animation, onde participou da criação de algumas das maiores animações de todos os tempos, como Bernardo e Bianca, A Bela e a Fera, Aladdin, O Rei Leão, Pocahontas e Mulan. Após deixar a Disney, atuou como supervisor de animação 2D e design de personagem do curta The Bear and the Hare, amado por milhões de pessoas em todo o mundo. Em 2015, Aaron voltou aos noticiários depois de criar uma homenagem ao Leão Cecil, abatido ilegalmente na África. A ilustração ficou conhecida como “A Tribute to Cecil The Lion”. Também estabeleceu um recorde de arrecadação na plataforma Kickstarter para produzir o primeiro filme de animação via crowd-funding, o Art Story, que está sendo desenvolvido.


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No dia 2 de outubro, o diretor de cinema de animação e artista, Aaron Blaise, que trabalhou por mais de 20 anos na Walt Disney Feature Animation, participará de uma palestra para alunos do curso de Animação da FAAP.

Conhecido por trabalhar em filmes como O Rei Leão, Aladdin, A Bela e a Fera, Mulan e Irmão Urso, Aaron falará sobre sua trajetória profissional e ainda fará uma demonstração de animação em 2D para os estudantes.

A iniciativa é da Wacom Academy, projeto educacional da Wacom, que visa conectar estudantes, universidades e a comunidade criativa por meio de workshops e conferências, apoiando o desenvolvimento da economia criativa e de novas carreiras focadas em arte.

Sobre Aaron Blaise

Aaron Blaise se formou em 1989 pela Ringling College of Art & Design. Em 2003, foi codiretor do filme Irmão Urso, que rendeu uma indicação ao Oscar de Melhor Filme de Animação. O artista passou mais de 20 anos trabalhando no Walt Disney Feature Animation, onde participou da criação de algumas das maiores animações de todos os tempos, como Bernardo e Bianca, A Bela e a Fera, Aladdin, O Rei Leão, Pocahontas e Mulan. Após deixar a Disney, atuou como supervisor de animação 2D e design de personagem do curta The Bear and the Hare, amado por milhões de pessoas em todo o mundo. Em 2015, Aaron voltou aos noticiários depois de criar uma homenagem ao Leão Cecil, abatido ilegalmente na África. A ilustração ficou conhecida como “A Tribute to Cecil The Lion”. Também estabeleceu um recorde de arrecadação na plataforma Kickstarter para produzir o primeiro filme de animação via crowd-funding, o Art Story, que está sendo desenvolvido.


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Relações Internacionais

Estudantes da FAAP participam de simulação da ONU em Nova York 

Há mais de 20 anos, a Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) é referência nacional e internacional em práticas de simulação das Nações Unidas. Este ano, um grupo de cinco estudantes do curso de Relações Internacionais, acompanhadas pelo professor Victor Grinberg, participaram do WFUNA International Model United Nations (WIMUN NY 2026), realizado em Nova York.  Organizado pela WFUNA – uma organização da sociedade civil vinculada à ONU –, o WIMUN é reconhecido como uma das simulações mais fiéis às práticas multilaterais das Nações Unidas, proporcionando aos participantes uma experiência acadêmica e diplomática singular.  As alunas da FAAP integram três comitês diferentes: dois da Assembleia Geral e um da Convenção sobre a Proibição de Armas Químicas. Nesses espaços de debate, elas aplicam não apenas o conteúdo aprendido em sala de aula, mas também resultados de pesquisas e trabalhos desenvolvidos em PDCIs/Práticas Extensionistas, como o Fórum FAAP, contribuindo para uma participação qualificada e ativa nas discussões.  A programação em Nova York inclui ainda visitas institucionais. Na sede das Nações Unidas, o grupo conversou com o Sr. Maher Nasser, Diretor da Divisão de Divulgação do Departamento de Comunicação Global da ONU. As estudantes também estiveram no escritório do Banco do Brasil em Nova York, onde foram recebidas por Carolina Beghelli e por Maurício Itaghyba, ex-aluno de Economia da FAAP e gerente da unidade, além de visitarem a Missão Permanente do Brasil junto à ONU e o Consulado-Geral do Brasil na


Na FAAP

FAAP sedia II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação de São Paulo  

O II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação do Estado de São Paulo, iniciativa do Sebrae-SP, foi realizado no Teatro FAAP, e teve a Fundação como instituição anfitriã. O evento teve o objetivo de fortalecer o diálogo institucional e qualificar a tomada de decisão das políticas públicas educacionais municipais, reunindo gestores públicos, especialistas e lideranças educacionais em um ambiente estratégico de reflexão técnica, troca de experiências e disseminação de práticas inovadoras. Luis Sobral, CEO da FAAP, abriu o evento que contou com a presença de Nelson Hervey Costa (Diretor-superintendente do SEBRAESP), Marco Vinholi (Diretor Técnico do SEBRAESP), Samuel Ralize de Godoy (Secretário-Adjunto de Educação de São Paulo/SP), Itamar Borges (Deputado estadual do estado de São Paulo), Vladimir do Carmo Reggiani (Prefeito de Itápolis), Geninho Zulani (Prefeito de Olímpia), entre outros, além de toda a comunidade FAAP e convidados Sebrae. Considerando a diversidade territorial, econômica e social do Estado de São Paulo, o encontro promoveu debates sobre educação empreendedora como política pública estruturante, alinhada às diretrizes da educação integral, da inovação pedagógica e do desenvolvimento local sustentável, contribuindo para o fortalecimento das redes municipais de ensino. A programação buscou compartilhar conhecimentos, práticas inovadoras e estratégias de gestão, com foco no desenvolvimento de competências empreendedoras, socioemocionais e cidadãs de gestores educacionais, educadores e estudantes, reforçando o papel da educação como eixo central para a transformação

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