CURSO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL DA FAAP DÁ VOZ E VISIBILIDADE A CAUSAS SOCIAIS

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Como parte de disciplina do curso Tecnológico de Produção Audiovisual, alunos do Centro Universitário FAAP criaram agências experimentais para trabalhar, voluntariamente, a comunicação do Comitê de Humanização do Instituto de Infectologia Emilio Ribas (CHER), do Projeto Educar nas Trocas e da ONG TODXS Brasil. Em 15 de junho, às 19h, no canal da instituição no YouTube, serão apresentados os vídeos publicitários com a conclusão do projeto. 

O projeto Transform(ação) foi criado pelo professor da FAAP e empreendedor social, Valdir Cimino, para incentivar os alunos a criarem produtoras que contribuam para o trabalho das ONGS, como um exercício que reúne cidadania, empreendedorismo e o estudo da comunicação. 

São quatro as disciplinas envolvidas no projeto: Projeto I Audiovisual e Digital Influencer, com o professor Valdir Cimino; Produção Executiva, com a professora Eliana Lobo, e Direção de Comerciais, com a professora Marlise Toni. 

Todo semestre, são criadas agências especializadas em produção audiovisual para atender necessidades de comunicação, marketing e relações públicas que possam contribuir para dar voz e visibilidade às entidades, e promover os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), adotados pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 2015. 

Este ano, o projeto também terá a participação do Catalyst2030 e conta com o apoio da Rádio, TV e Internet FAAP, Business Hub FAAP e FAAP Social. 

Conheça as agências 

@agencia.amarillo – A Agência Amarillo trabalhou em parceria com o Comitê de Humanização do Instituto de Infectologia Emilio Ribas (CHER), para falar sobre a importância da humanização de pacientes e profissionais da saúde.

 @apoena.producoes – A Agência Apoema abordou a temática de inclusão de pessoas LGBTI+ na sociedade, em conjunto com a TODXS, trazendo os principais aspectos dessa identidade, de maneira acessível, buscando educar a sociedade e torná-la mais inclusiva. 

 @aagenciafutura – A agência Futura trabalhou a questão das dificuldades de aprendizado enfrentadas por crianças e estudantes de escolas públicas durante a pandemia. Atua juntamente com o Projeto Educar nas Trocas, que surgiu a partir de uma parceria entre a CUFA 1010 (Central Única das Favelas) e o núcleo Generas para levar auxílio em aprendizagem para crianças moradoras da Favela 1010, localizada na região do Rio Pequeno, Zona Oeste de São Paulo.  


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Como parte de disciplina do curso Tecnológico de Produção Audiovisual, alunos do Centro Universitário FAAP criaram agências experimentais para trabalhar, voluntariamente, a comunicação do Comitê de Humanização do Instituto de Infectologia Emilio Ribas (CHER), do Projeto Educar nas Trocas e da ONG TODXS Brasil. Em 15 de junho, às 19h, no canal da instituição no YouTube, serão apresentados os vídeos publicitários com a conclusão do projeto. 

O projeto Transform(ação) foi criado pelo professor da FAAP e empreendedor social, Valdir Cimino, para incentivar os alunos a criarem produtoras que contribuam para o trabalho das ONGS, como um exercício que reúne cidadania, empreendedorismo e o estudo da comunicação. 

São quatro as disciplinas envolvidas no projeto: Projeto I Audiovisual e Digital Influencer, com o professor Valdir Cimino; Produção Executiva, com a professora Eliana Lobo, e Direção de Comerciais, com a professora Marlise Toni. 

Todo semestre, são criadas agências especializadas em produção audiovisual para atender necessidades de comunicação, marketing e relações públicas que possam contribuir para dar voz e visibilidade às entidades, e promover os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), adotados pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 2015. 

Este ano, o projeto também terá a participação do Catalyst2030 e conta com o apoio da Rádio, TV e Internet FAAP, Business Hub FAAP e FAAP Social. 

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@agencia.amarillo – A Agência Amarillo trabalhou em parceria com o Comitê de Humanização do Instituto de Infectologia Emilio Ribas (CHER), para falar sobre a importância da humanização de pacientes e profissionais da saúde.

 @apoena.producoes – A Agência Apoema abordou a temática de inclusão de pessoas LGBTI+ na sociedade, em conjunto com a TODXS, trazendo os principais aspectos dessa identidade, de maneira acessível, buscando educar a sociedade e torná-la mais inclusiva. 

 @aagenciafutura – A agência Futura trabalhou a questão das dificuldades de aprendizado enfrentadas por crianças e estudantes de escolas públicas durante a pandemia. Atua juntamente com o Projeto Educar nas Trocas, que surgiu a partir de uma parceria entre a CUFA 1010 (Central Única das Favelas) e o núcleo Generas para levar auxílio em aprendizagem para crianças moradoras da Favela 1010, localizada na região do Rio Pequeno, Zona Oeste de São Paulo.  


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Na FAAP

FAAP sedia II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação de São Paulo  

O II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação do Estado de São Paulo, iniciativa do Sebrae-SP, foi realizado no Teatro FAAP, e teve a Fundação como instituição anfitriã. O evento teve o objetivo de fortalecer o diálogo institucional e qualificar a tomada de decisão das políticas públicas educacionais municipais, reunindo gestores públicos, especialistas e lideranças educacionais em um ambiente estratégico de reflexão técnica, troca de experiências e disseminação de práticas inovadoras. Luis Sobral, CEO da FAAP, abriu o evento que contou com a presença de Nelson Hervey Costa (Diretor-superintendente do SEBRAESP), Marco Vinholi (Diretor Técnico do SEBRAESP), Samuel Ralize de Godoy (Secretário-Adjunto de Educação de São Paulo/SP), Itamar Borges (Deputado estadual do estado de São Paulo), Vladimir do Carmo Reggiani (Prefeito de Itápolis), Geninho Zulani (Prefeito de Olímpia), entre outros, além de toda a comunidade FAAP e convidados Sebrae. Considerando a diversidade territorial, econômica e social do Estado de São Paulo, o encontro promoveu debates sobre educação empreendedora como política pública estruturante, alinhada às diretrizes da educação integral, da inovação pedagógica e do desenvolvimento local sustentável, contribuindo para o fortalecimento das redes municipais de ensino. A programação buscou compartilhar conhecimentos, práticas inovadoras e estratégias de gestão, com foco no desenvolvimento de competências empreendedoras, socioemocionais e cidadãs de gestores educacionais, educadores e estudantes, reforçando o papel da educação como eixo central para a transformação


Na FAAP

O Instituto Confúcio para Negócios FAAP abre as inscrições para novos cursos 

O Instituto Confúcio para Negócios FAAP, centro de referência dedicado ao ensino da língua e da cultura chinesa, está com as inscrições abertas para seus novos cursos de Mandarim.  Com professores nativos e metodologia reconhecida internacionalmente, o Instituto Confúcio oferece duas formações principais: o curso de Chinês, voltado ao domínio do idioma em diferentes níveis de proficiência, e o curso de Chinês para Negócios, destinado a quem busca desenvolver comunicação eficaz no ambiente empresarial internacional. Ambas as modalidades combinam aprendizado linguístico, prática intercultural e preparação para o exame oficial de proficiência HSK e HSKK.  Para complementar a formação, os alunos também têm acesso a atividades adicionais gratuitas, como plantões de dúvidas e práticas de conversação nas modalidades presencial e on-line. Além disso, o Instituto oferece aulas culturais semanais sobre história, culinária, música, cinema, esportes e tradições chinesas, bem como palestras e eventos ao longo do ano em parceria com o Centro Empresarial Brasil-China e universidades chinesas, ampliando ainda mais a imersão no idioma e na cultura.  Confira mais informações a seguir ou acesse o site oficial do Instituto Confúcio. Para realizar a sua inscrição, clique aqui. Em caso de dúvidas, o atendimento via WhatsApp está disponível.   CURSO DE CHINÊS (Presencial e EaD)  Disponível nas modalidades presencial e on-line, o curso tem duração de 5 meses (60h) e ensina escrita, leitura, fala e compreensão do mandarim. As aulas utilizam materiais recomendados pelo Hanban e são ministradas exclusivamente por professores nativos. Os níveis vão do básico ao avançado, preparando o aluno para o HSK 1 a 6.  • Níveis I e II: apresentação pessoal, atividades cotidianas, compras, horários, comidas, direções e comunicação por telefone.  • Níveis III e IV: viagens e turismo, reservas, preços, clima, esportes, aspectos culturais e temas de saúde.   • Preparatórios HSK 4,5 e 6: comunicação em contextos pessoais, profissionais e socioculturais, incluindo temas como economia, educação, tecnologia, ecologia e vida cotidiana na China.  CURSO DE CHINÊS PARA NEGÓCIOS (EaD)  Com 5 meses (60h) de duração, este curso foca em situações reais do ambiente corporativo. O aluno desenvolve leitura, escrita e conversação voltadas ao universo empresarial, com trilha de aprendizado dividida em cinco níveis (do básico ao avançado), além de ser alinhada ao HSK.  • Básico I e II: apresentações corporativas, vocabulário empresarial, telefonemas, visitas, cultura de presentes, festividades e noções de negociação.  • Intermediário I e II: visitas técnicas, contratos, métodos de pagamento, trajetória profissional, cultura corporativa e reestruturação organizacional.   • Avançado I: licitações, agentes corporativos, estudos de mercado, promoção de produtos e investimentos

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