CURSO DE JORNALISMO DA FAAP LANÇA REVISTA ELETRÔNICA E CANAL NO YOUTUBE “LABJOR FAAP”

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O curso de jornalismo da Faculdade de Comunicação e Marketing da FAAP, avaliado recentemente com nota máxima (5) na avaliação da Comissão de Especialistas do INEP/MEC, estreou em novembro desse ano, a revista eletrônica LabJor FAAP, realizada na plataforma Medium (https://faap.br/labjor), e o canal LabJor FAAP, no Youtube: (https://www.youtube.com/channel/UCPxyCFDXMK2pQDzcW2RXvqA).

A revista foi desenvolvida sob a orientação do Núcleo de Inovação e Mídia Digital da FAAP (NiMD), no que diz respeito ao uso das plataformas digitais.A revista e o canal são as primeiras realizações do LabJor FAAP – um laboratório de jornalismo destinado à criação e experimentação de produtos jornalísticos nas suas mais diferentes aplicações e temáticas. Ele foi criado pela professora e coordenadora do projeto, Edilamar Galvão em colaboração com a coordenação do curso de jornalismo e a diretoria da Faculdade.

Dedicado inicialmente aos alunos de Jornalismo, o laboratório estará aberto à colaboração dos estudantes dos outros cursos da Instituição a partir do 1º semestre de 2018, pois essa é uma das maneiras de realizar a natureza interdisciplinar do próprio jornalismo, conforme o projeto pedagógico do curso.

Corrupção foi o tema que o LabJor FAAP abordou na primeira edição da revista eletrônica. Para discutir o assunto, a publicação reúne seções como artigos de professores da FAAP, entrevistas com especialistas e profissionais de diferentes áreas de atuação e um quiz no PlayBuzz com perguntas que remetem a eventuais delitos que os cidadãos podem cometer no seu cotidiano, com o intuito de sugerir a revisão de valores da sociedade para escolher seus representantes.

Outro tema abordado pela revista é o meio-ambiente, que tem sido utilizado como moeda de troca do atual governo para obtenção de apoio para a sua agenda política.

Entre os entrevistados estão o ex-ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, o diretor executivo do jornal O Estado de S. Paulo, Alberto Bombig, os professores da FAAP: os economistas Eduardo Mekitarian, Paulo Dutra e Orlando Fernandes e os historiadores José Correa e Martin Cezar Feijó; o ex-diretor de redação da Revista Época, João Gabriel de Lima e, ainda, Márcio Pestana, coordenador da pós-graduação em Direito Administrativo da FAAP.

Mais informações: http://www.faap.br/labjor

                             mailto:labjor@faap.br


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O curso de jornalismo da Faculdade de Comunicação e Marketing da FAAP, avaliado recentemente com nota máxima (5) na avaliação da Comissão de Especialistas do INEP/MEC, estreou em novembro desse ano, a revista eletrônica LabJor FAAP, realizada na plataforma Medium (https://faap.br/labjor), e o canal LabJor FAAP, no Youtube: (https://www.youtube.com/channel/UCPxyCFDXMK2pQDzcW2RXvqA).

A revista foi desenvolvida sob a orientação do Núcleo de Inovação e Mídia Digital da FAAP (NiMD), no que diz respeito ao uso das plataformas digitais.A revista e o canal são as primeiras realizações do LabJor FAAP – um laboratório de jornalismo destinado à criação e experimentação de produtos jornalísticos nas suas mais diferentes aplicações e temáticas. Ele foi criado pela professora e coordenadora do projeto, Edilamar Galvão em colaboração com a coordenação do curso de jornalismo e a diretoria da Faculdade.

Dedicado inicialmente aos alunos de Jornalismo, o laboratório estará aberto à colaboração dos estudantes dos outros cursos da Instituição a partir do 1º semestre de 2018, pois essa é uma das maneiras de realizar a natureza interdisciplinar do próprio jornalismo, conforme o projeto pedagógico do curso.

Corrupção foi o tema que o LabJor FAAP abordou na primeira edição da revista eletrônica. Para discutir o assunto, a publicação reúne seções como artigos de professores da FAAP, entrevistas com especialistas e profissionais de diferentes áreas de atuação e um quiz no PlayBuzz com perguntas que remetem a eventuais delitos que os cidadãos podem cometer no seu cotidiano, com o intuito de sugerir a revisão de valores da sociedade para escolher seus representantes.

Outro tema abordado pela revista é o meio-ambiente, que tem sido utilizado como moeda de troca do atual governo para obtenção de apoio para a sua agenda política.

Entre os entrevistados estão o ex-ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, o diretor executivo do jornal O Estado de S. Paulo, Alberto Bombig, os professores da FAAP: os economistas Eduardo Mekitarian, Paulo Dutra e Orlando Fernandes e os historiadores José Correa e Martin Cezar Feijó; o ex-diretor de redação da Revista Época, João Gabriel de Lima e, ainda, Márcio Pestana, coordenador da pós-graduação em Direito Administrativo da FAAP.

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Alunos da FAAP participam de visita à CCXP

Nos dias 4 e 5 de dezembro a FAAP realizou a Imersão na CCXP, levando alunos dos programas BIA e BCM, além dos cursos de Animação, Cinema e Produção Audiovisual para o maior evento de cultura pop do mundo, a CCXP, que acontece anualmente na cidade de São Paulo. O grupo contou com 23 estudantes, acompanhados dos professores Thiago Costa e Victor Grinberg, que os levaram para visitas monitoradas aos estandes, assistir a palestras e apresentações, e também encontros com artistas e executivos, que dedicaram tempo e atenção exclusiva aos alunos da FAAP. “Tivemos conversas que mostraram, na prática, toda força da indústria do entretenimento aos nossos estudantes”, empolga-se o Prof. Thiago Costa, que complementa explicando que existem possibilidades para todas as áreas nesse segmento, o que explica a pluralidade de cursos envolvidos nessa missão. Durante a CCXP houve encontros dos alunos com Ivan Costa, um dos sócios do evento e ex-aluno FAAP, e também conversas com Igor Marto Reis, diretor de marketing da área de Consumer Products da Warner Bros., e Ana Miranda, head de patrocínios da Visa. Na parte artística, desenhistas e roteiristas explicaram seus processos criativos e de distribuição, entre eles Hugo Canuto, Germana Viana, Alex Mir e o professor da FAAP, Ricardo Troula. “Foi uma missão extremamente produtiva. Os alunos puderam tirar dúvidas práticas, desde como acontece a criação de um evento como esse, até os resultados desejados e obtidos, seja por grandes marcas ou artistas independentes”, finaliza o Prof. Thiago

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