CURSO DE CINEMA DA FAAP É O ÚNICO A CONQUISTAR NOTA MÁXIMA EM AVALIAÇÃO DO GUIA DA FACULDADE, DO “ESTADÃO”

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O curso de Cinema da Faculdade Armando Alvares Penteado (FAAP) foi o único a receber nota máxima (5), segundo avaliação do Guia da Faculdade, do “Estadão”, que analisou a qualidade do projeto pedagógico do curso, o corpo docente e a infraestrutura da Instituição.

Nascido dos cursos livres que a FAAP oferecia nos anos 1950 e 1960, a graduação em Cinema foi oficialmente criada em 1976.

O curso é referência no mercado, formando profissionais de destaque. Nele, o aluno é estimulado a pensar de forma crítica e aprende diversas funções da área, desde fazer o roteiro até o lançamento, envolvendo direção do filme, de atores e de arte, cenografia, fotografia, animação, edição de imagem, som e pós-produção.

As disciplinas de Estratégias de Lançamento Audiovisual e de Memória, Acervo e Política de Preservação, inéditas no Brasil, fazem parte do currículo do curso e abordam, principalmente, a estratégia de lançamento de um filme, sua exibição em todas as plataformas audiovisuais e a discussão de políticas públicas de preservação da imagem digital e dos acervos existentes no cenário mundial.

O estudante possui intensa vivência técnica e prática, pois produz a cada semestre, em média, 20 curtas-metragens que participam de festivais de cinema no Brasil e no exterior. Tem acesso, ainda, a uma excelente infraestrutura de estúdios e equipamentos para a prática das atividades e professores atuantes no mercado, além de Semanas e Encontros de Comunicação com a participação de importantes profissionais, possibilitando uma rica aprendizagem.

O curso oferece também parceria com diversas instituições em mais de 25 países, com destaque para New York Film Academy (EUA); Vancouver Film School (Canadá), Queensland University of Technology (Austrália), Universidad Camilo José Cela e Universidad Carlos III (Espanha), entre outros.

A conquista reforça a imagem da FAAP como uma instituição comprometida com a excelência do ensino e com a formação de profissionais qualificados, que vão ocupar posições de destaque no mercado de trabalho.

 

Avaliação

 

O Guia da Faculdade nasceu de uma parceria entre o “Estadão” e uma das principais startups da área educacional do País, a Quero Educação.

Participaram da avaliação todas as instituições de ensino superior cadastradas no Ministério da Educação (universidades, centros universitários, faculdades e institutos), com a condição de que os cursos fossem presenciais, tivessem a titulação de bacharelado ou licenciatura e apresentassem ao menos uma primeira turma com alunos já formados.

A análise é feita com base em questionários preenchidos pelos coordenadores dos cursos. Mais de seis mil coordenadores e professores do Ensino Superior brasileiro se cadastraram para atuar como avaliadores do Guia. Cada curso é avaliado por seis professores e, a partir do resultado, eles são classificados como excelente (5 estrelas), muito bom (4 estrelas), bom (3 estrelas) e não estrelado.


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O curso de Cinema da Faculdade Armando Alvares Penteado (FAAP) foi o único a receber nota máxima (5), segundo avaliação do Guia da Faculdade, do “Estadão”, que analisou a qualidade do projeto pedagógico do curso, o corpo docente e a infraestrutura da Instituição.

Nascido dos cursos livres que a FAAP oferecia nos anos 1950 e 1960, a graduação em Cinema foi oficialmente criada em 1976.

O curso é referência no mercado, formando profissionais de destaque. Nele, o aluno é estimulado a pensar de forma crítica e aprende diversas funções da área, desde fazer o roteiro até o lançamento, envolvendo direção do filme, de atores e de arte, cenografia, fotografia, animação, edição de imagem, som e pós-produção.

As disciplinas de Estratégias de Lançamento Audiovisual e de Memória, Acervo e Política de Preservação, inéditas no Brasil, fazem parte do currículo do curso e abordam, principalmente, a estratégia de lançamento de um filme, sua exibição em todas as plataformas audiovisuais e a discussão de políticas públicas de preservação da imagem digital e dos acervos existentes no cenário mundial.

O estudante possui intensa vivência técnica e prática, pois produz a cada semestre, em média, 20 curtas-metragens que participam de festivais de cinema no Brasil e no exterior. Tem acesso, ainda, a uma excelente infraestrutura de estúdios e equipamentos para a prática das atividades e professores atuantes no mercado, além de Semanas e Encontros de Comunicação com a participação de importantes profissionais, possibilitando uma rica aprendizagem.

O curso oferece também parceria com diversas instituições em mais de 25 países, com destaque para New York Film Academy (EUA); Vancouver Film School (Canadá), Queensland University of Technology (Austrália), Universidad Camilo José Cela e Universidad Carlos III (Espanha), entre outros.

A conquista reforça a imagem da FAAP como uma instituição comprometida com a excelência do ensino e com a formação de profissionais qualificados, que vão ocupar posições de destaque no mercado de trabalho.

 

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O Guia da Faculdade nasceu de uma parceria entre o “Estadão” e uma das principais startups da área educacional do País, a Quero Educação.

Participaram da avaliação todas as instituições de ensino superior cadastradas no Ministério da Educação (universidades, centros universitários, faculdades e institutos), com a condição de que os cursos fossem presenciais, tivessem a titulação de bacharelado ou licenciatura e apresentassem ao menos uma primeira turma com alunos já formados.

A análise é feita com base em questionários preenchidos pelos coordenadores dos cursos. Mais de seis mil coordenadores e professores do Ensino Superior brasileiro se cadastraram para atuar como avaliadores do Guia. Cada curso é avaliado por seis professores e, a partir do resultado, eles são classificados como excelente (5 estrelas), muito bom (4 estrelas), bom (3 estrelas) e não estrelado.


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Moda

FAAP apresenta pesquisas no 21º Colóquio de Moda 

A FAAP participa do 21º Colóquio de Moda, realizado de 20 a 23 de outubro, na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), em Florianópolis (SC). A delegação da instituição reúne docentes e estudantes do Curso de Moda, além de Camile Zanchet, consultora de Parcerias Estratégicas da FAAP.  Considerado o principal encontro científico da área no país, o Colóquio de Moda reúne pesquisadores, docentes e estudantes para promover o intercâmbio de conhecimentos, a reflexão crítica e a divulgação de estudos sobre moda. Em 2025, a FAAP sediou a 20ª edição comemorativa do evento.   Integram a programação as professoras Maíra Zimmermann, coordenadora do curso, Juliana Schmitt, Patricia Fonseca e Aymê Okasaki, que apresentam pesquisas acadêmicas. Já os estudantes do curso participam com trabalhos de Iniciação Científica e de Conclusão de Curso.    Os estudantes que participam deste Colóquio de Moda são: por Alan Ferreira Carvalho, Alice Astudillo, Ana Clara Araujo Brito, Erivaldo Prates dos Reis, Flávia Mascarenhas Gomes, Giovana Marins, Giovanna Del Papa Tascine, Jade Portolesi, Luiza Kucinski de Souza Martins, Sabrina Silva Santos e, a egressa, Bruna Cantoni.    A participação no encontro reforça o compromisso da FAAP com a pesquisa acadêmica e com a produção de conhecimento em moda, além de ampliar o diálogo da instituição com pesquisadores e instituições de ensino de todo o


Relações Internacionais

Professora da FAAP analisa as midterms em Washington e debate relações Brasil–EUA em instituições americanas

Professora Fernanda Magnotta integrará cobertura das midterms pela CNN, terá encontros com autoridades em Washington D.C. e fará palestra na Columbia University  A coordenadora do curso de Relações Internacionais e do programa Business and International Affairs (BIA) da FAAP, Fernanda Magnotta, participará da cobertura especial da CNN Brasil das eleições de meio de mandato nos Estados Unidos, conhecidas como midterms. O BIA integra os cursos de Administração, Economia e Relações Internacionais em uma proposta de formação interdisciplinar.  Referência brasileira em política norte-americana e uma das principais americanistas do país, Fernanda atua como analista internacional da CNN Brasil e já participou de diversas coberturas especiais. Dessa vez, ficará baseada em Washington, D.C., de onde analisará o cenário eleitoral e suas repercussões para o governo norte-americano e a política internacional. Também participará de atividades em parceria com a CNN norte-americana.  Além da atuação jornalística, ela cumprirá uma agenda de encontros com autoridades, pesquisadores e empresários para discutir as perspectivas das relações entre Brasil e Estados Unidos e as possibilidades de cooperação bilateral.  Em Washington, Fernanda mediará um debate sobre o futuro dessa relação após as eleições dos dois países no Inter-American Dialogue, onde atua como Senior Fellow. A instituição é um dos principais centros de análise de políticas públicas e de debate sobre as Américas, reunindo lideranças políticas, acadêmicas e empresariais em torno dos desafios da região.  Em Nova York, a professora será palestrante convidada da Universidade Columbia. Fundada em 1754 e integrante da Ivy League, grupo de universidades de grande prestígio acadêmico nos Estados Unidos, Columbia tem projeção mundial na produção de conhecimento e no debate sobre questões internacionais.  A agenda de Fernanda amplia a presença da FAAP no debate internacional e fortalece sua interlocução com instituições de referência nos Estados Unidos. Essa experiência enriquece a formação dos estudantes ao aproximar a sala de aula dos debates e dos atores que influenciam os rumos da política e dos negócios


Instituto Confúcio

Alunos do Instituto Confúcio FAAP vivenciam experiências de arte, cultura e tecnologia na China 

Trinta e cinco alunos do Instituto Confúcio para Negócios FAAP — dos Colégios FAAP de São Paulo e de Ribeirão Preto e dos cursos de graduação — acompanhados por quatro professores, participam de uma imersão acadêmica e cultural na China. A programação reúne atividades artísticas, experiências gastronômicas, visitas a espaços históricos e culturais e contato com tecnologias desenvolvidas no ambiente acadêmico chinês.  Em Pequim, parte do grupo participou de aulas de arte, dança, caligrafia, cultura chinesa e medicina tradicional chinesa. Os estudantes também visitaram o Palácio de Verão, a Vila Olímpica e o 798 Art District, tradicional bairro artístico da cidade, conhecido por seus espaços dedicados à arte contemporânea.  Em Yantai, na província de Shandong, os alunos conheceram museus, bairros tradicionais e a região costeira da cidade. A programação incluiu aulas de arte, caligrafia e bordado, além de atividades de artes marciais, como o Mantis Boxing, conhecido como boxe do louva-a-deus.  Os participantes também tiveram contato com a culinária regional em uma aula com preparo e degustação de pratos. A experiência possibilitou uma aproximação prática com os costumes e os sabores locais, além de contribuir para o intercâmbio cultural entre os estudantes e a comunidade chinesa.  Outro destaque da agenda em Yantai foi a participação em uma nova aula de robótica nos laboratórios tecnológicos do Yantai Vocational College. No espaço, os alunos conheceram equipamentos e soluções relacionadas à automação, à inovação e ao desenvolvimento tecnológico.  Promovida pelo Instituto Confúcio para Negócios FAAP, em parceria com a University of International Business and Economics (UIBE), de Pequim, e o Yantai Vocational College, a missão combina formação linguística, experiências culturais e contato com diferentes aspectos da China contemporânea.  Esta é a 13ª missão promovida pelo Instituto Confúcio para Negócios FAAP e a primeira a contar com a participação de alunos dos Colégios FAAP de São Paulo e de Ribeirão Preto. A próxima etapa da viagem será realizada em Xangai, com atividades na Shanghai Normal University e visitas a locais como a cidade histórica de Zhujiajiao, o Museu de Xangai, o Jardim Yu e o Templo do Deus da Cidade.  Ao reunir tradição, arte, cultura e tecnologia, a missão amplia o repertório dos estudantes e proporciona uma experiência de imersão na diversidade da sociedade

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