CURSO DE CINEMA DA FAAP É O ÚNICO A CONQUISTAR NOTA MÁXIMA EM AVALIAÇÃO DO GUIA DA FACULDADE, DO “ESTADÃO”

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O curso de Cinema da Faculdade Armando Alvares Penteado (FAAP) foi o único a receber nota máxima (5), segundo avaliação do Guia da Faculdade, do “Estadão”, que analisou a qualidade do projeto pedagógico do curso, o corpo docente e a infraestrutura da Instituição.

Nascido dos cursos livres que a FAAP oferecia nos anos 1950 e 1960, a graduação em Cinema foi oficialmente criada em 1976.

O curso é referência no mercado, formando profissionais de destaque. Nele, o aluno é estimulado a pensar de forma crítica e aprende diversas funções da área, desde fazer o roteiro até o lançamento, envolvendo direção do filme, de atores e de arte, cenografia, fotografia, animação, edição de imagem, som e pós-produção.

As disciplinas de Estratégias de Lançamento Audiovisual e de Memória, Acervo e Política de Preservação, inéditas no Brasil, fazem parte do currículo do curso e abordam, principalmente, a estratégia de lançamento de um filme, sua exibição em todas as plataformas audiovisuais e a discussão de políticas públicas de preservação da imagem digital e dos acervos existentes no cenário mundial.

O estudante possui intensa vivência técnica e prática, pois produz a cada semestre, em média, 20 curtas-metragens que participam de festivais de cinema no Brasil e no exterior. Tem acesso, ainda, a uma excelente infraestrutura de estúdios e equipamentos para a prática das atividades e professores atuantes no mercado, além de Semanas e Encontros de Comunicação com a participação de importantes profissionais, possibilitando uma rica aprendizagem.

O curso oferece também parceria com diversas instituições em mais de 25 países, com destaque para New York Film Academy (EUA); Vancouver Film School (Canadá), Queensland University of Technology (Austrália), Universidad Camilo José Cela e Universidad Carlos III (Espanha), entre outros.

A conquista reforça a imagem da FAAP como uma instituição comprometida com a excelência do ensino e com a formação de profissionais qualificados, que vão ocupar posições de destaque no mercado de trabalho.

 

Avaliação

 

O Guia da Faculdade nasceu de uma parceria entre o “Estadão” e uma das principais startups da área educacional do País, a Quero Educação.

Participaram da avaliação todas as instituições de ensino superior cadastradas no Ministério da Educação (universidades, centros universitários, faculdades e institutos), com a condição de que os cursos fossem presenciais, tivessem a titulação de bacharelado ou licenciatura e apresentassem ao menos uma primeira turma com alunos já formados.

A análise é feita com base em questionários preenchidos pelos coordenadores dos cursos. Mais de seis mil coordenadores e professores do Ensino Superior brasileiro se cadastraram para atuar como avaliadores do Guia. Cada curso é avaliado por seis professores e, a partir do resultado, eles são classificados como excelente (5 estrelas), muito bom (4 estrelas), bom (3 estrelas) e não estrelado.


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O curso de Cinema da Faculdade Armando Alvares Penteado (FAAP) foi o único a receber nota máxima (5), segundo avaliação do Guia da Faculdade, do “Estadão”, que analisou a qualidade do projeto pedagógico do curso, o corpo docente e a infraestrutura da Instituição.

Nascido dos cursos livres que a FAAP oferecia nos anos 1950 e 1960, a graduação em Cinema foi oficialmente criada em 1976.

O curso é referência no mercado, formando profissionais de destaque. Nele, o aluno é estimulado a pensar de forma crítica e aprende diversas funções da área, desde fazer o roteiro até o lançamento, envolvendo direção do filme, de atores e de arte, cenografia, fotografia, animação, edição de imagem, som e pós-produção.

As disciplinas de Estratégias de Lançamento Audiovisual e de Memória, Acervo e Política de Preservação, inéditas no Brasil, fazem parte do currículo do curso e abordam, principalmente, a estratégia de lançamento de um filme, sua exibição em todas as plataformas audiovisuais e a discussão de políticas públicas de preservação da imagem digital e dos acervos existentes no cenário mundial.

O estudante possui intensa vivência técnica e prática, pois produz a cada semestre, em média, 20 curtas-metragens que participam de festivais de cinema no Brasil e no exterior. Tem acesso, ainda, a uma excelente infraestrutura de estúdios e equipamentos para a prática das atividades e professores atuantes no mercado, além de Semanas e Encontros de Comunicação com a participação de importantes profissionais, possibilitando uma rica aprendizagem.

O curso oferece também parceria com diversas instituições em mais de 25 países, com destaque para New York Film Academy (EUA); Vancouver Film School (Canadá), Queensland University of Technology (Austrália), Universidad Camilo José Cela e Universidad Carlos III (Espanha), entre outros.

A conquista reforça a imagem da FAAP como uma instituição comprometida com a excelência do ensino e com a formação de profissionais qualificados, que vão ocupar posições de destaque no mercado de trabalho.

 

Avaliação

 

O Guia da Faculdade nasceu de uma parceria entre o “Estadão” e uma das principais startups da área educacional do País, a Quero Educação.

Participaram da avaliação todas as instituições de ensino superior cadastradas no Ministério da Educação (universidades, centros universitários, faculdades e institutos), com a condição de que os cursos fossem presenciais, tivessem a titulação de bacharelado ou licenciatura e apresentassem ao menos uma primeira turma com alunos já formados.

A análise é feita com base em questionários preenchidos pelos coordenadores dos cursos. Mais de seis mil coordenadores e professores do Ensino Superior brasileiro se cadastraram para atuar como avaliadores do Guia. Cada curso é avaliado por seis professores e, a partir do resultado, eles são classificados como excelente (5 estrelas), muito bom (4 estrelas), bom (3 estrelas) e não estrelado.


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Business and International Affairs

Alunos do Programa BIA realizam visita no Escape 60′ para aula prática sobre inovação e gestão 

Os estudantes do Programa BIA (Business and International Affairs), e o Prof. Victor Grinberg, Coordenador de Service Learning, Imersões e Experiência do Aluno, realizaram mais uma visita externa educativa, desta vez para conhecer as instalações e o modelo de negócios do Escape 60′, empresa pioneira no segmento de escape rooms no Brasil.  Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de conversar com Caio Sposito, Gerente de Inovação, e Valmir Bastos, Gerente de Unidades, que apresentaram detalhes sobre a trajetória da empresa e os desafios enfrentados ao longo de uma década de operação no mercado brasileiro, funcionando como uma aula prática de introdução aos princípios de administração e inovação.  Os executivos da Escape 60′ explicaram aos estudantes como funciona a estrutura híbrida da empresa, que combina gestão centralizada de unidades próprias com o sistema de franquias. O modelo engloba ainda uma plataforma de licenciamento, desenvolvimento de salas temáticas, parcerias estratégicas com marcas e propriedades intelectuais, além de estratégias específicas para captação e retenção de clientes.  Como primeira empresa de escape room a se estabelecer no Brasil há 10 anos, a Escape 60′ compartilhou sua experiência sobre a evolução do setor e os desafios impostos pela chegada da concorrência. Os gestores destacaram como a empresa tem se reinventado constantemente para continuar cativando públicos de todas as idades, mantendo-se relevante em um mercado cada vez mais competitivo.   Esta foi mais uma oportunidade proporcionada pelo Programa BIA da FAAP, que oferece experiências únicas de aprendizado, transformando estudantes em profissionais preparados para o mercado

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