Conheça o FAAP Angels, rede de investidores formada por ex-alunos para fomentar o empreendedorismo e investir em startups


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Lançado na tarde de ontem, a FAAP ANGELS, é uma iniciativa da Fundação Armando Alvares Penteado que tem como objetivo fomentar conhecimento e oportunidades de investimento em empreendedorismo e tecnologia, apoiando startups em fase inicial.

O projeto é formado por ex-alunos que atuarão como investidores anjo, com o propósito de apresentar o ecossistema de inovação, estimulando conhecimento na área.

Os investidores do FAAP ANGELS terão a chance de apoiar iniciativas promissoras, escolhidas através de Pitch Days (apresentação do negócio), que acontecerão a partir do mês de abril. Os escolhidos terão programas de mentoria, networking, office hours e esclarecimentos sobre as partes jurídica e financeira de uma empresa.

Os Angels, liderados pelos ex-alunos Tomás Arruda Botelho, Alex Fraga, Guilherme Lima, Thiago Valadares e Eduardo Paperini, poderão fazer aportes individuais ou em conjunto com outros investidores associados.

O evento de lançamento do projeto contou com palestra do ex-aluno Guga Stocco, que compartilhou um pouco da sua experiência na criação de negócios digitais e transformação empresarial. Guga explicou que, para ele, o profissional do futuro tem que ser multidisciplinar e aprender rápido. “Empreender é uma série de aprendizados contínuos. É preciso ter resiliência e ser capaz de aprender com os erros”, concluiu. 

Com o objetivo de fomentar bons negócios, entender e lapidar projetos e ver novos unicórnios surgindo, podem participar alunos e ex-alunos que queiram empreender. Clique aqui para inscrever sua startup.

Informações:https://www.faapangels.com.br/  


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Lançado na tarde de ontem, a FAAP ANGELS, é uma iniciativa da Fundação Armando Alvares Penteado que tem como objetivo fomentar conhecimento e oportunidades de investimento em empreendedorismo e tecnologia, apoiando startups em fase inicial.

O projeto é formado por ex-alunos que atuarão como investidores anjo, com o propósito de apresentar o ecossistema de inovação, estimulando conhecimento na área.

Os investidores do FAAP ANGELS terão a chance de apoiar iniciativas promissoras, escolhidas através de Pitch Days (apresentação do negócio), que acontecerão a partir do mês de abril. Os escolhidos terão programas de mentoria, networking, office hours e esclarecimentos sobre as partes jurídica e financeira de uma empresa.

Os Angels, liderados pelos ex-alunos Tomás Arruda Botelho, Alex Fraga, Guilherme Lima, Thiago Valadares e Eduardo Paperini, poderão fazer aportes individuais ou em conjunto com outros investidores associados.

O evento de lançamento do projeto contou com palestra do ex-aluno Guga Stocco, que compartilhou um pouco da sua experiência na criação de negócios digitais e transformação empresarial. Guga explicou que, para ele, o profissional do futuro tem que ser multidisciplinar e aprender rápido. “Empreender é uma série de aprendizados contínuos. É preciso ter resiliência e ser capaz de aprender com os erros”, concluiu. 

Com o objetivo de fomentar bons negócios, entender e lapidar projetos e ver novos unicórnios surgindo, podem participar alunos e ex-alunos que queiram empreender. Clique aqui para inscrever sua startup.

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Relações Internacionais

Estudantes da FAAP participam de simulação da ONU em Nova York 

Há mais de 20 anos, a Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) é referência nacional e internacional em práticas de simulação das Nações Unidas. Este ano, um grupo de cinco estudantes do curso de Relações Internacionais, acompanhadas pelo professor Victor Grinberg, participaram do WFUNA International Model United Nations (WIMUN NY 2026), realizado em Nova York.  Organizado pela WFUNA – uma organização da sociedade civil vinculada à ONU –, o WIMUN é reconhecido como uma das simulações mais fiéis às práticas multilaterais das Nações Unidas, proporcionando aos participantes uma experiência acadêmica e diplomática singular.  As alunas da FAAP integram três comitês diferentes: dois da Assembleia Geral e um da Convenção sobre a Proibição de Armas Químicas. Nesses espaços de debate, elas aplicam não apenas o conteúdo aprendido em sala de aula, mas também resultados de pesquisas e trabalhos desenvolvidos em PDCIs/Práticas Extensionistas, como o Fórum FAAP, contribuindo para uma participação qualificada e ativa nas discussões.  A programação em Nova York inclui ainda visitas institucionais. Na sede das Nações Unidas, o grupo conversou com o Sr. Maher Nasser, Diretor da Divisão de Divulgação do Departamento de Comunicação Global da ONU. As estudantes também estiveram no escritório do Banco do Brasil em Nova York, onde foram recebidas por Carolina Beghelli e por Maurício Itaghyba, ex-aluno de Economia da FAAP e gerente da unidade, além de visitarem a Missão Permanente do Brasil junto à ONU e o Consulado-Geral do Brasil na


Na FAAP

FAAP sedia II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação de São Paulo

O II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação do Estado de São Paulo, iniciativa do Sebrae-SP, foi realizado no Teatro FAAP, e teve a Fundação como instituição anfitriã. O evento teve o objetivo de fortalecer o diálogo institucional e qualificar a tomada de decisão das políticas públicas educacionais municipais, reunindo gestores públicos, especialistas e lideranças educacionais em um ambiente estratégico de reflexão técnica, troca de experiências e disseminação de práticas inovadoras. Luis Sobral, CEO da FAAP, abriu o evento que contou com a presença de Nelson Hervey Costa (Diretor-superintendente do SEBRAESP), Marco Vinholi (Diretor Técnico do SEBRAESP), Samuel Ralize de Godoy (Secretário-Adjunto de Educação de São Paulo/SP), Itamar Borges (Deputado estadual do estado de São Paulo), Vladimir do Carmo Reggiani (Prefeito de Itápolis), Geninho Zulani (Prefeito de Olímpia), entre outros, além de toda a comunidade FAAP e convidados Sebrae. Considerando a diversidade territorial, econômica e social do Estado de São Paulo, o encontro promoveu debates sobre educação empreendedora como política pública estruturante, alinhada às diretrizes da educação integral, da inovação pedagógica e do desenvolvimento local sustentável, contribuindo para o fortalecimento das redes municipais de ensino. A programação buscou compartilhar conhecimentos, práticas inovadoras e estratégias de gestão, com foco no desenvolvimento de competências empreendedoras, socioemocionais e cidadãs de gestores educacionais, educadores e estudantes, reforçando o papel da educação como eixo central para a transformação

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