Colégio FAAP é destaque no Estadão por seus diferenciais no Ensino Médio


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Foto: Paulo Vitale/Colégio FAAP


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Com destaque no portal online do Estadão e no encarte impresso do Guia de Colégios, o Colégio FAAP reafirma seu compromisso com uma formação que vai além do tradicional, preparando os jovens para os desafios do futuro. A FAAP traz muitas novidades e diferenciais acadêmicos para os alunos do Ensino Médio. 

Integrar um complexo cultural efervescente é um dos grandes diferenciais do Colégio FAAP, fundado em 1988 na capital paulista. Além do convívio próximo às mais diversas manifestações artísticas e culturais, os alunos têm acesso gratuito a todas as atividades do complexo, incluindo teatro, cinema e o Museu de Arte Brasileira (MAB).  

“O Colégio oferece um ensino alinhado ao desejo de muitos jovens hoje, que pretendem empreender, abrir negócios”, diz Luís Sobral, CEO da Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP). “Para empreender, é preciso inovar. Para inovar, é preciso criatividade. Para estimular a criatividade, há duas frentes clássicas: ciência e arte. O caminho escolhido pela FAAP, desde suas origens, há 77 anos, é o da arte”, descreve Sobral.  

Mais do que um simples desejo, empreender será um caminho necessário, já que as projeções indicam que a maioria das profissões que conhecemos hoje deixarão de existir num horizonte de poucas décadas. É por isso que o Colégio FAAP desenvolveu um sistema com mais de 50 itinerários de formação, proporcionando aos estudantes amplas possibilidades de descobrirem e explorarem suas vocações. É possível escolher disciplinas que aprofundam áreas específicas de conhecimento – um exercício de autonomia, liderança e preparação para os desafios do mundo contemporâneo.  

Soft skills  

Ao despertar o pensamento crítico e a sensibilidade para a arte e a cultura, a formação oferecida pelo Colégio FAAP contribui para ampliar a vivência dos estudantes. Isso resulta em fortalecimento não apenas do repertório acadêmico, mas também das habilidades de relacionamento – as famosas soft skills, tão valorizadas no mercado de trabalho atual.  

Uma das novidades em implantação no Colégio FAAP é a bolsa de 20% para ingresso em qualquer curso de graduação do Centro Universitário FAAP. O benefício é aplicável a alunos que tenham feito ali a formação completa do Ensino Médio e mantenham o nível de desempenho acadêmico estabelecido para a concessão da bolsa.  

Quem cursa o Colégio FAAP desde o 1º ano do Ensino Médio e deseja seguir os estudos na própria instituição passa por um processo seletivo diferenciado: não há prova, e sim uma entrevista feita por uma banca. “Conhecemos muito bem cada estudante que esteve por três anos sob a nossa orientação pedagógica. Ao longo desse período, foram inúmeras as provas realizadas. Diante disso, não há por que definir o ingresso com uma única prova”, explica Sobral. 

Infraestrutura ampla 

O Colégio FAAP está ganhando áreas exclusivas, com pátio e entrada para carros independente da graduação, proporcionando ainda mais segurança e praticidade. Mesmo com essas mudanças, os alunos continuarão tendo acesso à ampla e moderna infraestrutura do Centro Universitário FAAP.  

As instalações incluem a nova ala audiovisual, a mais moderna e avançada do Brasil, com estúdios de podcast, gravações e cinema, sala de cinema de última geração, ilhas de edição e muito mais. Há também laboratórios de ciências, tecnologia e artes muito bem equipados, bibliotecas, quadras esportivas (incluindo beach tennis, com aulas gratuitas), academia com os melhores aparelhos do mercado, espaço de convivência e praça de alimentação.  

São mais de 40 oficinas e ateliês à disposição dos estudantes, em temas como xilogravura, confecção de joias e estamparia, entre vários outros. Em meio aos estímulos tecnológicos mais avançados, a instituição está instalando um laboratório de revelação de fotografia analógica, para que os jovens entendam a essência do processo. Outra novidade é a bolsa de 100% no curso de inglês da Alumni, para todos os alunos e independente do nível de domínio do idioma.  

Ligação forte 

 Além da unidade em São Paulo, o Colégio FAAP tem uma unidade em Ribeirão Preto, em funcionamento desde o início dos anos 2000 e hoje consolidado como referência no Ensino Médio do interior paulista. Juntos, os dois estabelecimentos somam cerca de 600 alunos.  

“A maior parte dos matriculados nos cursos de graduação da FAAP vem do Colégio FAAP. Isso é um indício mais do que consistente de que quem conhece a instituição não quer sair”, diz Sobral. “Felizmente, temos muitas opções de pós-graduação e de cursos livres para que esse vínculo tão forte se mantenha.” 

Veja a matéria online completa clicando aqui.  


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Jornalismo

Encontro Folha FAAP reúne gerações de jornalista e afirma a relevância da profissão 

A FAAP recebeu, no dia 28 de novembro, o “Encontro Folha-FAAP – O Jornalismo Muda o Mundo”, parceria entre a Folha de S.Paulo e a instituição que reuniu nomes de destaque da imprensa, professores e jornalistas em início de carreira para discutir os bastidores da produção de notícias, os desafios e a relevância da profissão.  O encontro aconteceu no Centro de Convenções da FAAP, com uma programação que se estendeu ao longo do dia, composta por mesas de debate e entrevistas. Na abertura, Sérgio Dávila, Diretor de redação da Folha e Edilamar Galvão, Coordenadora do curso de Jornalismo da FAAP, deram as boas-vindas e apresentaram a proposta do evento.   A iniciativa, aberta ao público, ofereceu uma oportunidade única para estudantes e interessados na área conhecerem de perto o trabalho de profissionais de referência, trocarem experiências e refletirem sobre o papel fundamental da profissão.  A primeira mesa teve como tema “Os bastidores da notícia”. Com mediação de Eduardo Scolese, editor-líder do núcleo de Treinamento e Projetos Especiais da Folha, os participantes discutiram como se constrói um furo de reportagem, os momentos de tensão da apuração e projetos bem-sucedidos na imprensa. Participaram da mesa Basília Rodrigues, analista de política e apresentadora do SBT News;  Mônica Bergamo, colunista da Folha e Bruno Paes Manso, jornalista e Prof. da FAAP.  A segunda mesa, “Ponto de partida”, reuniu jornalistas em fase inicial de carreira para compartilharem experiências de impacto no início de sua atuação profissional, da sala de aula à redação. Com mediação de Naief Haddad, repórter especial da Folha, participaram da mesa Carol Pfeiffer, repórter do Folhateen e aluna de Jornalismo da FAAP; Priscila Camazano, apresentadora da TV Folha e Gabriel Barnabé, repórter de Mundo da Folha e ex-aluno da FAAP.  Já no período da tarde aconteceu o último debate, sobre “Jornalismo e Política”. Edilamar Galvão, Coordenadora do curso de Jornalismo da FAAP e Fernanda Mena, repórter da Folha e Profa. da FAAP entrevistaram Renata Lo Prete, âncora do Jornal da Globo.    Todos os convidados responderam a perguntas elaboradas pelo público presente. O evento promoveu uma troca de experiências intergeracional muito enriquecedora, marcando assim mais uma oportunidade única que a FAAP oferece aos seus alunos, unindo a teoria, prática e


Na FAAP

Vestibular da FAAP: Gabarito disponível e resultados em até 72 horas

Centenas de vestibulandos e familiares estiveram no campus da FAAP neste último domingo, 30, para realizar o exame do Vestibular 2026.   O gabarito da prova realizada presencialmente já está disponível, confira acessando este link. Os resultados oficiais serão divulgados em até 72 horas. O candidato receberá um e-mail com o status do seu processo de inscrição, fique atento!  Saiba como foi o dia do vestibular na FAAP  Em busca de apoio e acolhimento emocional, muitos alunos chegaram acompanhados por pais, familiares e responsáveis. Para recebê-los, a FAAP preparou uma programação especial, visando não apenas preencher o tempo, mas, sobretudo, permitir que vivenciassem a atmosfera do campus e sentissem um pouco do que é fazer parte da Comunidade FAAP.  Primeiramente, os responsáveis foram recepcionados em nosso Auditório 1, por nosso CEO, Luis Sobral, que deu as boas-vindas a todos e afirmou que “a FAAP oferece os cursos e a formação de forma transversal. Independente se a escolha for de Artes Visuais, ou Direito, essa é uma instituição criativa, que oferece formação de criatividade nos negócios e para os negócios criativos”.  Em seguida, o renomado Prof. Dr. Luiz Felipe Pondé, deu uma palestra sobre o mundo contemporâneo, tecnologia e educação. Na sequência, os convidados foram conduzidos a encontros com os coordenadores dos cursos, onde puderam esclarecer dúvidas e conhecer melhor as diversas oportunidades que a FAAP oferece.  Se você é vestibulando e tem alguma dúvida, a Central de Relacionamento FAAP pode te ajudar! Entre em contato através do e-mail cr@faap.br ou pelo WhatsApp (11) 3662-7208. Se preferir, venha pessoalmente de segunda a sexta-feira, das 8h às


Internacional

Conexões globais: missão acadêmica e cultural da FAAP na China

Por prof. Edson Canela  “A educação gera confiança. A confiança gera esperança. A esperança gera paz.” — Confúcio  Entre os dias 13 e 24 de outubro de 2025, a FAAP realizou mais uma etapa de seu projeto de internacionalização acadêmica: a Missão à China, organizada pelo Instituto Confúcio para Negócios FAAP e a UIBE, sob a coordenação do professor Edson Canela, onze alunos percorreram Beijing e Xangai em uma jornada que uniu tradição, modernidade e formação global.  A chegada a Beijing marcou o início de uma experiência que entrelaça dois mundos acadêmicos. O grupo foi recebido pela University of International Business and Economics (UIBE), instituição parceira da FAAP, em um encontro que reafirmou a solidez da cooperação entre as universidades. A recepção, que incluiu o vídeo da missão anterior e uma conversa com professores chineses, deu o tom da viagem: respeito mútuo, curiosidade intelectual e abertura ao diálogo cultural.  As primeiras caminhadas pela capital chinesa revelaram aos alunos a presença tangível de séculos de história. A visita à Cidade Proibida, com sua arquitetura monumental, e à Muralha da China, fizeram com que muitos percebessem, pela primeira vez, a escala impressionante da civilização que estudam nos livros.  Em Xangai, o cenário mudou — mas o impacto permaneceu. A missão seguiu na Shanghai Normal University, onde os estudantes participaram de aulas intensivas de mandarim e, com entusiasmo visível, se prepararam para prestar o exame HSK. Todos realizaram o HSK 1, e dois deles o HSK 2, um feito relevante para um grupo de iniciantes. A aula preparatória, ministrada na véspera do exame, transformou a ansiedade em energia coletiva: perguntas, risos, tentativas de pronúncia e uma dedicação que impressionou até os professores locais.  O conteúdo acadêmico não se limitou à língua. A universidade ofereceu uma aula especial sobre economia e desenvolvimento da China, despertando a curiosidade dos estudantes, que dialogaram, questionaram e buscaram compreender os mecanismos que transformaram o país em uma potência contemporânea. As atividades culturais — cerimônia do chá, corte de papel (jiǎnzhǐ) e caligrafia chinesa — completaram essa visão, mostrando que inovação e tradição, na China, convivem não como opostos, mas como partes de um mesmo sistema de valores.  Nas ruas de Xangai, entre o brilho do The Bund e as redondezas tranquilas de Wukang Road, os alunos descobriram uma cidade que impressiona pela eficiência, pela tecnologia e pela estética urbana. A experiência no trem-bala, capaz de cruzar longas distâncias com precisão quase silenciosa, reforçou a percepção de que a China é um país que se move rápido — e com clareza de propósito.  Para muitos, o que mais chamou atenção foi a segurança. Caminhar tarde da noite, circular em estações movimentadas ou explorar bairros desconhecidos tornou-se uma atividade natural. Somada à hospitalidade das pessoas, à preservação histórica e ao funcionamento impecável da infraestrutura, essa sensação marcou profundamente o grupo.  Ao refletir sobre a missão, resumo o espírito dessa aproximação entre países e instituições da seguinte forma: “A FAAP e a China compartilham a convicção de que a educação transforma. Levar nossos estudantes a outro continente, colocá-los diante de uma nova língua e convidá-los a dialogar com outra cultura é abrir caminho para uma formação mais plural, preparada e conectada ao mundo.”  A missão também reforçou pilares centrais da estratégia internacional da FAAP: a ampliação do ensino de mandarim, a formação global dos estudantes e a construção de uma rota acadêmica Brasil–China. Os resultados futuros — novos programas, intercâmbios, iniciativas conjuntas e novas edições da missão — já se delineiam como possibilidades concretas.  Os alunos retornaram ao Brasil maravilhados com a modernidade, a receptividade e a potência cultural que encontraram. A Missão à China 2025 cumpriu integralmente seu propósito: ampliar horizontes, fortalecer competências e criar pontes que, como ensinam os grandes pensadores chineses, só se sustentam quando construídas com respeito, curiosidade e vontade de

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