FAAP ABRE INSCRIÇÕES PARA CURSO SOBRE POLÍTICA INTERNACIONAL CONTEMPORÂNEA

CATEGORIA


DATA


COMPARTILHE


A área de Relações Internacionais da FAAP está com inscrições abertas para o programa The Global Classroom: Política Internacional Contemporânea. Realizadas em inglês, as aulas são ministradas, de maneira simultânea, a alunos de outras universidades em três continentes. As aulas começam no dia 11 de fevereiro, no campus da Instituição, em São Paulo.

A partir de temas pontuais propostos para o debate, o curso se desenvolve com a interação de professores, pesquisadores e estudantes de quatro países: FAAP (Brasil), University of Akron (Estados Unidos), Le Mans Université (França) e University of Pretoria (África do Sul).

O objetivo é debater, de forma crítica, temas conjunturais relevantes das relações internacionais, a partir de diferentes perspectivas, além de conhecer melhor a realidade política dos países participantes do programa e ampliar o horizonte cultural.

Com carga horária de 20 horas-aula, o curso será realizado sempre às terças-feiras, com término previsto para 28 de abril. A participação é presencial e a interação com as outras universidades será realizada por videoconferência. Ao fim do programa, os participantes receberão um certificado assinado pelas quatro instituições de ensino.

A cada semana, uma das universidades participantes será responsável por conduzir a sessão. A aula será dividida em duas etapas: recapitulação e discussão dos principais acontecimentos da semana e entrevista com um convidado, que poderá responder a perguntas e interagir com estudantes de todos os países.

 

The Global Classroom: Política Internacional Contemporânea.

Data: de 11 de fevereiro a 28 de abril de 2020 (às terças-feiras)

Horário: das 12h às 13h40

 Informações: 3662-7449 e pos@faap.br

Inscrição: https://central.faap.br/inscricaoonline/nucleocultura/NculturaInfoCurso.aspx?curso=extgcpi&unidade=29


COMPARTILHE

COMPARTILHE

A área de Relações Internacionais da FAAP está com inscrições abertas para o programa The Global Classroom: Política Internacional Contemporânea. Realizadas em inglês, as aulas são ministradas, de maneira simultânea, a alunos de outras universidades em três continentes. As aulas começam no dia 11 de fevereiro, no campus da Instituição, em São Paulo.

A partir de temas pontuais propostos para o debate, o curso se desenvolve com a interação de professores, pesquisadores e estudantes de quatro países: FAAP (Brasil), University of Akron (Estados Unidos), Le Mans Université (França) e University of Pretoria (África do Sul).

O objetivo é debater, de forma crítica, temas conjunturais relevantes das relações internacionais, a partir de diferentes perspectivas, além de conhecer melhor a realidade política dos países participantes do programa e ampliar o horizonte cultural.

Com carga horária de 20 horas-aula, o curso será realizado sempre às terças-feiras, com término previsto para 28 de abril. A participação é presencial e a interação com as outras universidades será realizada por videoconferência. Ao fim do programa, os participantes receberão um certificado assinado pelas quatro instituições de ensino.

A cada semana, uma das universidades participantes será responsável por conduzir a sessão. A aula será dividida em duas etapas: recapitulação e discussão dos principais acontecimentos da semana e entrevista com um convidado, que poderá responder a perguntas e interagir com estudantes de todos os países.

 

The Global Classroom: Política Internacional Contemporânea.

Data: de 11 de fevereiro a 28 de abril de 2020 (às terças-feiras)

Horário: das 12h às 13h40

 Informações: 3662-7449 e pos@faap.br

Inscrição: https://central.faap.br/inscricaoonline/nucleocultura/NculturaInfoCurso.aspx?curso=extgcpi&unidade=29


DATA



CATEGORIA

banner-horizontal-home-1

Venha estudar na FAAP

Saiba mais!
banner-horizontal-home-2

Outras notícias que você também pode gostar

Você está vendo:

Fique por dentro de tudo o que acontece na FAAP


Na FAAP

WAIFF 2026 estreia no Brasil e transforma FAAP em polo de debates sobre IA e audiovisual  

O World AI Film Festival (WAIFF) encerrou neste sábado (28) sua primeira edição no Brasil, após dois dias de programação intensa na FAAP, em São Paulo. O festival reuniu profissionais do audiovisual, da publicidade, do streaming e da tecnologia para discutir, na prática, como a Inteligência Artificial já está redesenhando a criação e a produção de conteúdo no mundo.   Realizado nos dias 27 e 28 de fevereiro, o WAIFF 2026 marcou a entrada oficial de São Paulo na rede global de encontros dedicados à IA no audiovisual, consolidando a cidade como um dos hubs da discussão internacional sobre o tema.   Na abertura, os organizadores destacaram o simbolismo de trazer o festival para o Brasil em um momento em que o mercado audiovisual vive incertezas e, ao mesmo tempo, enxerga na IA novas possibilidades de criação, modelos de negócio e acesso a ferramentas antes restritas a grandes estúdios.   Ao longo dos dois dias, o WAIFF 2026 promoveu um mergulho nas transformações em curso na indústria. Painéis e mesas de debate trataram desde o uso da IA na escrita de roteiros, edição e pós-produção, até seus impactos em publicidade, streaming, formatos digitais e na relação entre criadores, marcas e plataformas.   Executivos, produtores, criadores de conteúdo e profissionais ligados à televisão e à publicidade participaram de discussões sobre:  – Formatos curtos e engajamento nas redes; – O uso da IA em longa-metragens e séries; – Desafios jurídicos, direitos autorais e ética; – Modelos de negócio para um mercado impactado pela automação.   A Agência Ampfy realizou, ainda na sexta-feira (27), uma Maratona Criativa exclusiva para alunos da FAAP, apresentando cases premiados que utilizaram Inteligência Artificial de forma inovadora e estratégica. Além da palestra, os estudantes foram convidados a desenvolver um projeto para um cliente real, a CVC Turismo, aplicando IA em sua proposta. A melhor ideia será selecionada e seus autores concorrerão a uma vaga de estágio na Ampfy, reforçando o compromisso da FAAP em aproximar seus alunos do mercado de trabalho.    O segundo dia concentrou parte das discussões sobre o futuro do audiovisual, o papel dos criadores independentes e a importância de formação e qualificação profissional para uso responsável das novas tecnologias.   Um dos momentos de destaque foi a palestra de Nizan Guanaes, que abordou a criatividade em tempos de Inteligência Artificial, e de Fabiano Gullane, ex-aluno da FAAP e um dos mais importantes produtores cinematográficos do país.   Paralelamente às palestras e aos painéis, o festival exibiu a Mostra Competitiva WAIFF 2026, com produções nacionais e internacionais realizadas com o apoio de Inteligência Artificial em diferentes estágios do processo criativo.   Os filmes concorreram nas categorias Longa-metragem, Série Vertical, Publicidade, Curta-metragem – Animação, Curta-metragem – Documentário, Curta-metragem – Fantasia, Curta-metragem – Ação, Curta-metragem – Drama, além dos prêmios de Melhor Diretora,  Jovem Diretor e Melhor do Festival. Os finalistas foram escolhidos por um júri formado por profissionais como Jacqueline Sato (Atriz, roteirista e produtora – Presidente do Júri), Fabiano Gullane (Produtor e sócio da Gullane Filmes), Heitor Dhalia (Cineasta, diretor de O Cheiro do Ralo e DNA do Crime), Lyara Oliveira (Gestora e produtora especialista em audiovisual), Paulo Aguiar (Criador do CR_IA) e Tadeu Jungle (Diretor, roteirista, poeta visual e videoartista).  A cerimônia de premiação, realizada na tarde de sábado, no palco principal, encerrou o festival destacando a diversidade de linguagens, abordagens estéticas e temas explorados com o uso de IA. Reforçando que a tecnologia já faz parte do vocabulário criativo de uma nova geração de realizadores.   Ao aproximar criadores, empresas de tecnologia, estudantes, produtores e agentes do mercado, o festival mostrou que a discussão sobre IA já não é futurista: ela é parte do presente da produção audiovisual e deve se intensificar nos próximos

Fique por dentro de tudo o que acontece na FAAP

Newsletter