O podcaster e professor da FAAP, Ivan Mizanzuk, desempenhou papel crucial na anulação de acusações do Caso Evandro

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Podcaster e professor da FAAP Ivan Mizanzuk

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O diretor de podcast e professor da FAAP, Ivan Mizanzuk, desempenhou um papel crucial na anulação da condenação dos quatro acusados de matar o garoto Evandro no litoral do Paraná, há mais de 30 anos, em abril de 1992.  

Mizanzuk descobriu uma série de fitas com o conteúdo dos interrogatórios e, numa apuração meticulosa, revelou que os acusados foram obrigados, sob tortura, a confessarem um crime que não cometeram.  

Com este trabalho, quarta temporada do podcast Projeto Humanos, Mizanzuk alcançou reconhecimento nacional. O podcast é atualmente o maior em formato storytelling no Brasil, contando com mais de 5 milhões de plays na sua última temporada até maio de 2020. Em 2021, foram lançados sobre o caso uma série pela Globoplay e um livro pela editora Harper Collins. Em 2022, a série foi indicada ao Emmy International.  

O trabalho de Ivan Mizanzuk, como escritor, produtor de podcasts, jornalista independente e professor da FAAP destaca-se por sua dedicação à verdade e à ética jornalística. Seu foco no rigor e na apuração minuciosa dos fatos influencia a formação de novos profissionais que buscam excelência no jornalismo, assim como ele.  

Gabriel Moreno, aluno do 4º semestre de Jornalismo, diz que “é sempre inspirador presenciar em primeira mão as conquistas daqueles que acompanham nosso desenvolvimento diariamente, com atenção, proximidade e afinco; os professores”. O aluno continua: “A conquista do professor Ivan Mizanzuk, através do podcast do caso Evandro, reacendeu um senso de justiça e mostrou a potencialidade e a importância da atividade jornalística. Não acho que exista exemplo melhor e mais motivante para um aluno do que o triunfo de um [futuro] colega de profissão.”  

Para Edilamar Galvão, coordenadora do curso de Jornalismo, “Ivan Mizanzuk tem as qualidades imprescindíveis para a grande missão do Jornalismo, que é ter o compromisso com a verdade dos fatos e fazê-la chegar à sociedade. Com seu rigor incansável e sua intuição criativa ele, ao mesmo tempo, pratica o bom e velho jornalismo de investigação e apuração e, ainda, é capaz de criar uma nova linguagem que atrai e estimula o público a imergir com atenção no conteúdo jornalístico. Por tudo isso, o reconhecimento de seu trabalho é mais que merecido e, especialmente, nós aqui na FAAP temos muito orgulho de tê-lo em nosso time”.  

Leia o depoimento do professor Ivan Mizanzuk 

“Eu comecei fazendo as pesquisas para o Caso Evandro em 2015. Trabalhava apenas como professor universitário e só conseguia trabalhar nessa história nas minhas férias de meio e final de ano. Comecei a publicar os episódios do podcast em 2018. Eu publicava o que conseguia produzir durante as férias, e depois ficava meses sem postar nada.  

Em 2020, o podcast se encerrou com 36 episódios. Alguns tinham 2h30min de duração. No total, são mais de 48 horas de conteúdo. Não há nenhum veículo de mídia que permitiria esse tipo de loucura – ou seja, começar um projeto sem saber quanto tempo ia durar, qual a quantidade de episódios e quais seriam suas durações. Foi tudo feito na medida do que a história exigia.  

O resultado está aí. Conseguimos adaptar esse material gigantesco para uma série de TV que concorreu ao prêmio Emmy Internacional em 2022, e cujas revelações da minha investigação permitiram uma revisão criminal que era vista como impossível até pouco tempo atrás.  

Acho que há duas lições que eu consigo tirar dessa experiência toda. Primeiro, é que há certas histórias que não se encaixam no formato mais padronizado do jornalismo – ou até mesmo do mundo documental. O podcast que eu fazia nas minhas férias foi a espinha dorsal de tudo.  

E a segunda lição é que, se você sente que sua história não se encaixa em nenhum lugar ou formato, você pode tentar construir esse espaço. Não é fácil, exige muito tempo e persistência. Mas uma hora a coisa vira. Ainda bem.”


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Missão acadêmica da FAAP leva alunos a Brasília para vivenciar política, diplomacia e eleições 

Entre os dias 23 e 26 de agosto, alunos da FAAP participam de uma missão acadêmica a Brasília, reunindo estudantes do programa BIA – Business & International Affairs, que integra as formações de Relações Internacionais, Administração e Economia.   Ao longo de quatro dias, os estudantes cumprem agendas nos três Poderes da República, no Ministério das Relações Exteriores, na ApexBrasil, no Tribunal Superior Eleitoral (TSE), em representações diplomáticas e em outras instituições relevantes para a compreensão da política brasileira e de sua inserção internacional. Estão previstas visitas ao Palácio do Planalto, Congresso Nacional, Supremo Tribunal Federal (STF), Itamaraty, embaixadas da União Europeia e da Índia, além da CNN.   Em ano de eleições presidenciais, a missão incorpora também uma frente dedicada a conhecer mais de perto o processo eleitoral brasileiro. No TSE, os alunos visitam o Museu do Voto e participam de uma atividade sobre o funcionamento da observação internacional de eleições e a cooperação internacional nessa área.   A experiência é complementada pelo contato com a dimensão político-partidária das eleições. A agenda inclui visita ao comitê nacional do Partido dos Trabalhadores (PT) e participação em evento com lideranças do Partido Liberal (PL), legendas dos candidatos à Presidência da República atualmente mais bem posicionados nas pesquisas. A proposta é oferecer contato com diferentes atores e perspectivas, permitindo aos estudantes observarem tanto a dimensão institucional das eleições quanto a organização partidária, as estratégias e as dinâmicas de uma campanha presidencial.   A programação inclui ainda encontros com autoridades e diplomatas, entre eles o embaixador Flavio Celio Goldman, diretor do Departamento de Europa do Itamaraty, além de atividades previstas no STF e no Congresso Nacional.   A missão integra a proposta de formação da FAAP de aproximar os estudantes dos espaços em que decisões políticas, econômicas e diplomáticas são formuladas e implementadas. A experiência permite conectar conteúdos de Relações Internacionais, Administração e Economia e compreender, na prática, como instituições e diferentes atores interagem na definição dos rumos do país.   A missão a Brasília funciona como uma extensão da sala de aula, oferecendo aos alunos a oportunidade de observar e analisar diretamente os processos que estudam ao longo de sua


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Info session na FAAP: representantes de universidades americanas falam sobre oportunidades de pós-graduação 

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Aula Magna do Programa BIA aborda desafios e oportunidades da Copa do Mundo Feminina 

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