FAAP SOCIAL PARTICIPA DA AÇÃO GLOBAL #DIADEDOAR – AJUDE VOCÊ TAMBÉM FAZENDO A SUA DOAÇÃO

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Doar é um ato de dedicação a uma causa ou a alguém. É ajudar o próximo e fazer o bem a quem necessita. Pensando nisso, o departamento FAAP Social participará de mais uma edição do Dia de Doar, iniciativa internacional para promover a cultura da doação no mundo.

Para participar, basta juntar aqueles itens legais, que estão parados em casa, mas que podem servir para outra pessoa e fazer a sua doação para o Bazar do FAAP Social.

Entre os itens que podem ser doados estão roupas, sapatos, materiais de escritório e papelaria, itens de decoração e utensílios domésticos, brinquedos, entre outros, novos ou em excelente estado de conservação.

Enciclopédias, listas telefônicas, roupas e sapatos rasgados, furados ou manchados, roupas íntimas, cosméticos e maquiagens abertos ou fora da validade não poderão ser doados.Toda a arrecadação será encaminhada para bazares de instituições beneficentes parceiras da FAAP e os valores conseguidos com as vendas das peças serão revertidos para as entidades.

Podem participar da ação alunos, professores, funcionários e terceirizados do campus da FAAP em São Paulo.

No Brasil, o Dia de Doar começou em 2013, um ano depois da primeira edição nos Estados Unidos. A partir de 2014, o Brasil passou a fazer parte do movimento global, que hoje conta com 72 países participando oficialmente e ações sendo realizadas em mais de 190.

O Dia de Doar é realizado pelo Movimento por uma Cultura de Doação, uma coalização de organizações e indivíduos que promove o engajamento das pessoas com as causas e as organizações da sociedade civil, por meio da doação como instrumento para fortalecimento da democracia.

Dia de Doar

Data: até 01 de dezembro de 2020

Local de arrecadação: FAAP Social – prédio 4 – sala 214

Horário: das 10h às 17h


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Doar é um ato de dedicação a uma causa ou a alguém. É ajudar o próximo e fazer o bem a quem necessita. Pensando nisso, o departamento FAAP Social participará de mais uma edição do Dia de Doar, iniciativa internacional para promover a cultura da doação no mundo.

Para participar, basta juntar aqueles itens legais, que estão parados em casa, mas que podem servir para outra pessoa e fazer a sua doação para o Bazar do FAAP Social.

Entre os itens que podem ser doados estão roupas, sapatos, materiais de escritório e papelaria, itens de decoração e utensílios domésticos, brinquedos, entre outros, novos ou em excelente estado de conservação.

Enciclopédias, listas telefônicas, roupas e sapatos rasgados, furados ou manchados, roupas íntimas, cosméticos e maquiagens abertos ou fora da validade não poderão ser doados.Toda a arrecadação será encaminhada para bazares de instituições beneficentes parceiras da FAAP e os valores conseguidos com as vendas das peças serão revertidos para as entidades.

Podem participar da ação alunos, professores, funcionários e terceirizados do campus da FAAP em São Paulo.

No Brasil, o Dia de Doar começou em 2013, um ano depois da primeira edição nos Estados Unidos. A partir de 2014, o Brasil passou a fazer parte do movimento global, que hoje conta com 72 países participando oficialmente e ações sendo realizadas em mais de 190.

O Dia de Doar é realizado pelo Movimento por uma Cultura de Doação, uma coalização de organizações e indivíduos que promove o engajamento das pessoas com as causas e as organizações da sociedade civil, por meio da doação como instrumento para fortalecimento da democracia.

Dia de Doar

Data: até 01 de dezembro de 2020

Local de arrecadação: FAAP Social – prédio 4 – sala 214

Horário: das 10h às 17h


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FAAP acaba de lançar curso inédito de extensão em Preservação do Patrimônio Cultural: Madeira

A FAAP acaba de lançar o curso de extensão Preservação do Patrimônio Cultural: Madeira, uma formação exclusiva dedicada à compreensão, conservação e reabilitação da madeira no patrimônio arquitetônico brasileiro.  Criado em parceria com o Instituto Sarasá, referência nacional em conservação e restauro, o curso inaugura o percurso formativo Construindo o Patrimônio Arquitetônico: Madeira, Pedra e Terra — uma proposta que articula matéria, técnica, conhecimento e prática para preparar profissionais capazes de atuar de maneira responsável sobre as preexistências arquitetônicas e culturais.  Com 90 horas de duração, o curso combina conteúdo digital, estudos orientados, atividades presenciais, ateliês, oficinas e palestras com especialistas. A formação é destinada a profissionais, estudantes e pessoas interessadas em arquitetura, patrimônio cultural, conservação, restauro e áreas relacionadas.  “Preservar significa reconhecer valores, administrar transformações e construir possibilidades de continuidade.”  Uma formação para compreender o patrimônio em profundidade  A madeira está presente em importantes construções do patrimônio brasileiro. Portas, esquadrias, estruturas, forros, pisos, retábulos e outros elementos construtivos revelam não apenas soluções técnicas, mas também modos de fazer, conhecimentos tradicionais, relações com o território e diferentes formas de expressão cultural.  Por isso, o curso propõe um olhar amplo e crítico sobre a preservação. Mais do que conhecer um material, os participantes serão convidados a compreender a madeira como parte de um sistema histórico, construtivo, cultural e ambiental.  Ao longo da formação, serão abordados:  A proposta é formar profissionais capazes de reconhecer os valores das preexistências, compreender seus materiais e técnicas, participar de processos de diagnóstico e contribuir para projetos responsáveis de conservação, restauro, gestão e continuidade.  Um curso de extensão com experiência prática  O curso possui formato híbrido, combinando atividades online e presenciais. A estrutura foi pensada para aproximar o estudante da prática profissional e permitir que o conhecimento seja construído em diferentes ambientes de aprendizagem.  A formação inclui: As atividades presenciais são organizadas em quatro encontros de 12 horas, compostos por dois blocos de seis horas. Entre os encontros, os participantes realizam estudos, experimentações e atividades orientadas pelos docentes, em uma dinâmica contínua de aprendizagem:  Encontro presencial → experimentação e estudo → produção orientada → novo encontro presencial.  A experiência combina fundamentação teórica, oficinas, ateliês, palestras, troca de experiências e contato com profissionais que atuam diretamente no campo da preservação e do restauro.  O primeiro módulo de um percurso maior  O curso Preservação do Patrimônio Cultural: Madeira é o primeiro módulo do percurso Construindo o Patrimônio Arquitetônico: Madeira, Pedra e Terra, desenvolvido conjuntamente pela FAAP e pelo Instituto Sarasá e Instituto Jorge Elias.  A formação completa é organizada em quatro módulos independentes, com 90 horas cada:  Os três primeiros módulos se dedicam ao conhecimento da matéria e do saber-fazer. O quarto módulo é concebido como uma etapa de síntese, na qual os conhecimentos adquiridos são integrados em um projeto real de restauro.  Cada módulo possui autonomia como curso de extensão e pode ser realizado de forma independente. Ao mesmo tempo, os quatro módulos compõem um percurso formativo progressivo de 360 horas.  Coordenação e professores  A coordenação do curso é realizada pela Prof.ª Me. Ana Marta Ditolvo, da FAAP, e pelo conservador restaurador Antônio Luís Ramos Sarasá Martin, do Instituto Sarasá.  O corpo docente reúne professores, pesquisadores, arquitetos, conservadores restauradores e profissionais ligados à preservação do patrimônio cultural, entre eles:  As aulas têm início em breve. Inscreva-se e faça parte de uma formação que aproxima tradição, conhecimento técnico e futuro.  Serviço  Curso: Preservação do Patrimônio Cultural: Madeira Instituição: FAAP Parceria: Instituto Sarasá Área: Conservação e Restauro do Patrimônio Arquitetônico Carga horária: 90 horas Formato: Presencial e online Início das aulas: em breve Investimento: possibilidade de parcelamento em até 6 vezes sem juros Informações e inscrições: página oficial do curso Contato:


Moda

FAAP apresenta pesquisas no 21º Colóquio de Moda 

A FAAP participa do 21º Colóquio de Moda, realizado de 20 a 23 de outubro, na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), em Florianópolis (SC). A delegação da instituição reúne docentes e estudantes do Curso de Moda, além de Camile Zanchet, consultora de Parcerias Estratégicas da FAAP.  Considerado o principal encontro científico da área no país, o Colóquio de Moda reúne pesquisadores, docentes e estudantes para promover o intercâmbio de conhecimentos, a reflexão crítica e a divulgação de estudos sobre moda. Em 2025, a FAAP sediou a 20ª edição comemorativa do evento.   Integram a programação as professoras Maíra Zimmermann, coordenadora do curso, Juliana Schmitt, Patricia Fonseca e Aymê Okasaki, que apresentam pesquisas acadêmicas. Já os estudantes do curso participam com trabalhos de Iniciação Científica e de Conclusão de Curso.    Os estudantes que participam deste Colóquio de Moda são: por Alan Ferreira Carvalho, Alice Astudillo, Ana Clara Araujo Brito, Erivaldo Prates dos Reis, Flávia Mascarenhas Gomes, Giovana Marins, Giovanna Del Papa Tascine, Jade Portolesi, Luiza Kucinski de Souza Martins, Sabrina Silva Santos e, a egressa, Bruna Cantoni.    A participação no encontro reforça o compromisso da FAAP com a pesquisa acadêmica e com a produção de conhecimento em moda, além de ampliar o diálogo da instituição com pesquisadores e instituições de ensino de todo o


Relações Internacionais

Professora da FAAP analisa as midterms em Washington e debate relações Brasil–EUA em instituições americanas

Professora Fernanda Magnotta integrará cobertura das midterms pela CNN, terá encontros com autoridades em Washington D.C. e fará palestra na Columbia University  A coordenadora do curso de Relações Internacionais e do programa Business and International Affairs (BIA) da FAAP, Fernanda Magnotta, participará da cobertura especial da CNN Brasil das eleições de meio de mandato nos Estados Unidos, conhecidas como midterms. O BIA integra os cursos de Administração, Economia e Relações Internacionais em uma proposta de formação interdisciplinar.  Referência brasileira em política norte-americana e uma das principais americanistas do país, Fernanda atua como analista internacional da CNN Brasil e já participou de diversas coberturas especiais. Dessa vez, ficará baseada em Washington, D.C., de onde analisará o cenário eleitoral e suas repercussões para o governo norte-americano e a política internacional. Também participará de atividades em parceria com a CNN norte-americana.  Além da atuação jornalística, ela cumprirá uma agenda de encontros com autoridades, pesquisadores e empresários para discutir as perspectivas das relações entre Brasil e Estados Unidos e as possibilidades de cooperação bilateral.  Em Washington, Fernanda mediará um debate sobre o futuro dessa relação após as eleições dos dois países no Inter-American Dialogue, onde atua como Senior Fellow. A instituição é um dos principais centros de análise de políticas públicas e de debate sobre as Américas, reunindo lideranças políticas, acadêmicas e empresariais em torno dos desafios da região.  Em Nova York, a professora será palestrante convidada da Universidade Columbia. Fundada em 1754 e integrante da Ivy League, grupo de universidades de grande prestígio acadêmico nos Estados Unidos, Columbia tem projeção mundial na produção de conhecimento e no debate sobre questões internacionais.  A agenda de Fernanda amplia a presença da FAAP no debate internacional e fortalece sua interlocução com instituições de referência nos Estados Unidos. Essa experiência enriquece a formação dos estudantes ao aproximar a sala de aula dos debates e dos atores que influenciam os rumos da política e dos negócios


Instituto Confúcio

Alunos do Instituto Confúcio FAAP vivenciam experiências de arte, cultura e tecnologia na China 

Trinta e cinco alunos do Instituto Confúcio para Negócios FAAP — dos Colégios FAAP de São Paulo e de Ribeirão Preto e dos cursos de graduação — acompanhados por quatro professores, participam de uma imersão acadêmica e cultural na China. A programação reúne atividades artísticas, experiências gastronômicas, visitas a espaços históricos e culturais e contato com tecnologias desenvolvidas no ambiente acadêmico chinês.  Em Pequim, parte do grupo participou de aulas de arte, dança, caligrafia, cultura chinesa e medicina tradicional chinesa. Os estudantes também visitaram o Palácio de Verão, a Vila Olímpica e o 798 Art District, tradicional bairro artístico da cidade, conhecido por seus espaços dedicados à arte contemporânea.  Em Yantai, na província de Shandong, os alunos conheceram museus, bairros tradicionais e a região costeira da cidade. A programação incluiu aulas de arte, caligrafia e bordado, além de atividades de artes marciais, como o Mantis Boxing, conhecido como boxe do louva-a-deus.  Os participantes também tiveram contato com a culinária regional em uma aula com preparo e degustação de pratos. A experiência possibilitou uma aproximação prática com os costumes e os sabores locais, além de contribuir para o intercâmbio cultural entre os estudantes e a comunidade chinesa.  Outro destaque da agenda em Yantai foi a participação em uma nova aula de robótica nos laboratórios tecnológicos do Yantai Vocational College. No espaço, os alunos conheceram equipamentos e soluções relacionadas à automação, à inovação e ao desenvolvimento tecnológico.  Promovida pelo Instituto Confúcio para Negócios FAAP, em parceria com a University of International Business and Economics (UIBE), de Pequim, e o Yantai Vocational College, a missão combina formação linguística, experiências culturais e contato com diferentes aspectos da China contemporânea.  Esta é a 13ª missão promovida pelo Instituto Confúcio para Negócios FAAP e a primeira a contar com a participação de alunos dos Colégios FAAP de São Paulo e de Ribeirão Preto. A próxima etapa da viagem será realizada em Xangai, com atividades na Shanghai Normal University e visitas a locais como a cidade histórica de Zhujiajiao, o Museu de Xangai, o Jardim Yu e o Templo do Deus da Cidade.  Ao reunir tradição, arte, cultura e tecnologia, a missão amplia o repertório dos estudantes e proporciona uma experiência de imersão na diversidade da sociedade

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