EVENTO REÚNE ESPECIALISTAS DE SÃO PAULO, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, RIBEIRÃO PRETO PARA DEBATER A NOVA REALIDADE DO MERCADO DE TRABALHO, DIANTE DO CENÁRIO DE INCERTEZAS PROVOCADO PELA PANDEMIA DA COVID-19

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A Faculdade Armando Alvares Penteado (FAAP) reunirá no próximo dia 25 de fevereiro (quinta-feira) executivos, professores e especialistas em educação para debater qual é o tipo de conhecimento que as instituições de ensino, profissionais e empresas buscam, diante de um cenário de incertezas provocado pela pandemia da Covid-19.

Com o tema “Lifelong Learning: vida e carreira num mundo competitivo e incerto”, o FAAP Summit será transmitido ao vivo pelo canal da FAAP no Youtube. O evento será mediado pelo gestor do campus da FAAP em São José dos Campos, Rodolfo Arantes, com a participação especial de Luiz Felipe Pondé, filósofo, escritor, vice-diretor do Curso de Comunicação da FAAP e diretor do Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da PUC-SP.

Os debates ainda têm as participações confirmadas de Alexandre Murat, diretor de Mercado de Educação Continuada da Quero Educação, André Ali Mere, CEO do Grupo JP, Caetano Biagi, CEO da Alliage, Luis Namura, presidente da Vitae Brasil, e de Robson Souza, gerente executivo de Recursos Humanos da CAOA Chery no Vale do Paraíba.

“Nos dias de hoje, quem entende a importância de desenvolvimento constante passa a ser um aprendiz ao longo da vida e busca de forma ativa os conhecimentos que podem ajudar na vida pessoal e na carreira. Essa é uma atitude muito valorizada pelo mercado de trabalho. Reunimos profissionais com diferentes visões para auxiliar na tomada de decisão por parte de quem está em dúvida sobre qual caminho seguir”, afirma Rodolfo Arantes.

Aprendizado constante

O lifelong learning é uma filosofia que defende que o conhecimento não deve ser limitado a um processo de início, meio e fim, como ocorre no ensino formal ou cursos tradicionais. O conceito está apoiado em quatro pilares: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Confira o perfil dos participantes

•Alexandre Murat: diretor de Mercado de Educação Continuada da Quero Educação. Graduação em Administração pela FEA-UPS, com MBA em Marketing pela FGV.

•André Ali Mere: CEO do Grupo JP. Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais e em Administração de Empresas, pela Universidade de Ribeirão Preto, com pós-graduação em Direito pela UNESP.

•Caetano Biagi: CEO da Alliage, conselheiro titular da ABIMO, conselheiro do Instituto de Estudos Avançados da USP Ribeirão Preto. Engenheiro mecânico pela USP São Carlos, com MBA pela Fundação Dom Cabral.

 •Luiz Felipe Pondé: filósofo, escritor, vice-diretor do curso de Comunicação da FAAP, diretor do Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da PUC-SP e colunista da Folha de S. Paulo.

•Luis Namura: presidente da Vitae Brasil. Engenheiro formado pelo ITA, especialista em Marketing e Administração de Empresas, com MBA em Franshising pela Louisiana State University.

•Robson Souza: gerente executivo de Recursos Humanos da CAOA Chery no Vale do Paraíba. Bacharel em Direito, pela Universidade de Mogi das Cruzes (UMC), com pós-graduação em Gestão Estratégica de Pessoas, pelo Mackenzie.

•Rodolfo R. Arantes: Coordenador da FAAP de São José dos Campos. Economista, pós-graduado em Administração de Empresas e com MBA em Gestão Estratégica de Negócios.

 

FAÇA AQUI A SUA INSCRIÇÃO

 

O FAAP SUMMIT acontecerá, ao vivo, pelo canal da FAAP no Youtube. As instruções de acesso serão fornecidas pela organização próximo ao início do even


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A Faculdade Armando Alvares Penteado (FAAP) reunirá no próximo dia 25 de fevereiro (quinta-feira) executivos, professores e especialistas em educação para debater qual é o tipo de conhecimento que as instituições de ensino, profissionais e empresas buscam, diante de um cenário de incertezas provocado pela pandemia da Covid-19.

Com o tema “Lifelong Learning: vida e carreira num mundo competitivo e incerto”, o FAAP Summit será transmitido ao vivo pelo canal da FAAP no Youtube. O evento será mediado pelo gestor do campus da FAAP em São José dos Campos, Rodolfo Arantes, com a participação especial de Luiz Felipe Pondé, filósofo, escritor, vice-diretor do Curso de Comunicação da FAAP e diretor do Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da PUC-SP.

Os debates ainda têm as participações confirmadas de Alexandre Murat, diretor de Mercado de Educação Continuada da Quero Educação, André Ali Mere, CEO do Grupo JP, Caetano Biagi, CEO da Alliage, Luis Namura, presidente da Vitae Brasil, e de Robson Souza, gerente executivo de Recursos Humanos da CAOA Chery no Vale do Paraíba.

“Nos dias de hoje, quem entende a importância de desenvolvimento constante passa a ser um aprendiz ao longo da vida e busca de forma ativa os conhecimentos que podem ajudar na vida pessoal e na carreira. Essa é uma atitude muito valorizada pelo mercado de trabalho. Reunimos profissionais com diferentes visões para auxiliar na tomada de decisão por parte de quem está em dúvida sobre qual caminho seguir”, afirma Rodolfo Arantes.

Aprendizado constante

O lifelong learning é uma filosofia que defende que o conhecimento não deve ser limitado a um processo de início, meio e fim, como ocorre no ensino formal ou cursos tradicionais. O conceito está apoiado em quatro pilares: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Confira o perfil dos participantes

•Alexandre Murat: diretor de Mercado de Educação Continuada da Quero Educação. Graduação em Administração pela FEA-UPS, com MBA em Marketing pela FGV.

•André Ali Mere: CEO do Grupo JP. Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais e em Administração de Empresas, pela Universidade de Ribeirão Preto, com pós-graduação em Direito pela UNESP.

•Caetano Biagi: CEO da Alliage, conselheiro titular da ABIMO, conselheiro do Instituto de Estudos Avançados da USP Ribeirão Preto. Engenheiro mecânico pela USP São Carlos, com MBA pela Fundação Dom Cabral.

 •Luiz Felipe Pondé: filósofo, escritor, vice-diretor do curso de Comunicação da FAAP, diretor do Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da PUC-SP e colunista da Folha de S. Paulo.

•Luis Namura: presidente da Vitae Brasil. Engenheiro formado pelo ITA, especialista em Marketing e Administração de Empresas, com MBA em Franshising pela Louisiana State University.

•Robson Souza: gerente executivo de Recursos Humanos da CAOA Chery no Vale do Paraíba. Bacharel em Direito, pela Universidade de Mogi das Cruzes (UMC), com pós-graduação em Gestão Estratégica de Pessoas, pelo Mackenzie.

•Rodolfo R. Arantes: Coordenador da FAAP de São José dos Campos. Economista, pós-graduado em Administração de Empresas e com MBA em Gestão Estratégica de Negócios.

 

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Na FAAP

FAAP sedia II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação de São Paulo  

O II Encontro com Prefeitos e Secretários Municipais de Educação do Estado de São Paulo, iniciativa do Sebrae-SP, foi realizado no Teatro FAAP, e teve a Fundação como instituição anfitriã. O evento teve o objetivo de fortalecer o diálogo institucional e qualificar a tomada de decisão das políticas públicas educacionais municipais, reunindo gestores públicos, especialistas e lideranças educacionais em um ambiente estratégico de reflexão técnica, troca de experiências e disseminação de práticas inovadoras. Luis Sobral, CEO da FAAP, abriu o evento que contou com a presença de Nelson Hervey Costa (Diretor-superintendente do SEBRAESP), Marco Vinholi (Diretor Técnico do SEBRAESP), Samuel Ralize de Godoy (Secretário-Adjunto de Educação de São Paulo/SP), Itamar Borges (Deputado estadual do estado de São Paulo), Vladimir do Carmo Reggiani (Prefeito de Itápolis), Geninho Zulani (Prefeito de Olímpia), entre outros, além de toda a comunidade FAAP e convidados Sebrae. Considerando a diversidade territorial, econômica e social do Estado de São Paulo, o encontro promoveu debates sobre educação empreendedora como política pública estruturante, alinhada às diretrizes da educação integral, da inovação pedagógica e do desenvolvimento local sustentável, contribuindo para o fortalecimento das redes municipais de ensino. A programação buscou compartilhar conhecimentos, práticas inovadoras e estratégias de gestão, com foco no desenvolvimento de competências empreendedoras, socioemocionais e cidadãs de gestores educacionais, educadores e estudantes, reforçando o papel da educação como eixo central para a transformação


Na FAAP

O Instituto Confúcio para Negócios FAAP abre as inscrições para novos cursos 

O Instituto Confúcio para Negócios FAAP, centro de referência dedicado ao ensino da língua e da cultura chinesa, está com as inscrições abertas para seus novos cursos de Mandarim.  Com professores nativos e metodologia reconhecida internacionalmente, o Instituto Confúcio oferece duas formações principais: o curso de Chinês, voltado ao domínio do idioma em diferentes níveis de proficiência, e o curso de Chinês para Negócios, destinado a quem busca desenvolver comunicação eficaz no ambiente empresarial internacional. Ambas as modalidades combinam aprendizado linguístico, prática intercultural e preparação para o exame oficial de proficiência HSK e HSKK.  Para complementar a formação, os alunos também têm acesso a atividades adicionais gratuitas, como plantões de dúvidas e práticas de conversação nas modalidades presencial e on-line. Além disso, o Instituto oferece aulas culturais semanais sobre história, culinária, música, cinema, esportes e tradições chinesas, bem como palestras e eventos ao longo do ano em parceria com o Centro Empresarial Brasil-China e universidades chinesas, ampliando ainda mais a imersão no idioma e na cultura.  Confira mais informações a seguir ou acesse o site oficial do Instituto Confúcio. Para realizar a sua inscrição, clique aqui. Em caso de dúvidas, o atendimento via WhatsApp está disponível.   CURSO DE CHINÊS (Presencial e EaD)  Disponível nas modalidades presencial e on-line, o curso tem duração de 5 meses (60h) e ensina escrita, leitura, fala e compreensão do mandarim. As aulas utilizam materiais recomendados pelo Hanban e são ministradas exclusivamente por professores nativos. Os níveis vão do básico ao avançado, preparando o aluno para o HSK 1 a 6.  • Níveis I e II: apresentação pessoal, atividades cotidianas, compras, horários, comidas, direções e comunicação por telefone.  • Níveis III e IV: viagens e turismo, reservas, preços, clima, esportes, aspectos culturais e temas de saúde.   • Preparatórios HSK 4,5 e 6: comunicação em contextos pessoais, profissionais e socioculturais, incluindo temas como economia, educação, tecnologia, ecologia e vida cotidiana na China.  CURSO DE CHINÊS PARA NEGÓCIOS (EaD)  Com 5 meses (60h) de duração, este curso foca em situações reais do ambiente corporativo. O aluno desenvolve leitura, escrita e conversação voltadas ao universo empresarial, com trilha de aprendizado dividida em cinco níveis (do básico ao avançado), além de ser alinhada ao HSK.  • Básico I e II: apresentações corporativas, vocabulário empresarial, telefonemas, visitas, cultura de presentes, festividades e noções de negociação.  • Intermediário I e II: visitas técnicas, contratos, métodos de pagamento, trajetória profissional, cultura corporativa e reestruturação organizacional.   • Avançado I: licitações, agentes corporativos, estudos de mercado, promoção de produtos e investimentos

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