Portal da fundação coleciona recordes (21/jul/2004)
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Portal da fundação coleciona recordes

Agilizar e desburocratizar alguns processos, como expedição de documentos, matrículas dos alunos e inscrições para o processo seletivo. Esses são alguns dos objetivos do Portal FAAP

Criar uma integração entre alunos, professores e demais funcionários. Agilizar e desburocratizar alguns processos, como expedição de documentos, matrículas dos alunos e inscrições para o processo seletivo. Esses são alguns dos objetivos do Portal FAAP (Fundação Armando Alvares Penteado). Inaugurado no ano 2000, com a expectativa de criar 530 páginas no primeiro ano, o portal teve tanta demanda que só no primeiro ano foram necessárias mais de 10 mil páginas. Hoje, o número de páginas chega a 22 mil.

Navegando no site da FAAP, os interessados têm acesso a toda a programação cultural da Fundação, além de poderem consultar parte do acervo do MAB (Museu de Arte Brasileira) e o material detalhado as exposições promovidas pela Fundação.

Os visitantes encontram ainda informações sobre todos os cursos das sete faculdades da Fundação (Economia, Administração, Comunicação, Direito, Engenharia, Artes Plásticas, Computação e Informática), do MBA e da Central de Cursos. Trata-se de uma das principais interfaces entre os alunos e a Fundação.Todos os alunos, do colégio à pós-graduação, fazem sua matrícula de forma eletrônica.

No caso da pós-graduação, todo o conteúdo dado em sala de aula está disponível para consulta. Na última prova do Processo Seletivo, 85% das inscrições foram feitas pelo site e, em breve, até mesmo o pagamento poderá ser efetuado através do cartão de crédito.

No último levantamento feito pela Fundação, constatou-se que as áreas que tinham mais acessos eram a central de atendimento ao aluno e ao professor, com cerca de 250 mil visitantes e picos de até 900 mil acessos, nos finais de semestre. Em segundo lugar, está a biblioteca. Por mês, são feitas, em média, 100 mil consultas sobre os títulos disponíveis.

Redação
eagora.com.br

fonte: http://www.eagora.com.br/ler.php?idnew=29209&canid=12

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