FACULTAD DE INGENIERÍA: LIDERANZAS PARA EL COMANDO Y ANÁLISIS CRÍTICA

Los programas de los cursos ofrecidos por la Facultad de Ingeniería, que comenzó en septiembre de 1967 y desde entonces es referencia en Brasil, contemplan formar profesionales con perfil humanista y crítico, aptos para reflexionar sobre la influencia de sus acciones en la sociedad. La sólida formación técnica se suma al desarrollo de habilidades como: capacidad de interpretación y análisis crítica, iniciativa en la búsqueda de soluciones creativas, lideranza para comando de equipos y gestión de proyectos, y la orientación para la educación continua y el emprendedurismo.

Los programas de los cursos impartidos en la Facultad se definieron después de una cuidadosa encuesta y una amplia evaluación de los escenarios local y regional, sobretodo en relación a las demandas del mercado, los desafíos de la sociedad brasileña y los rápidos y constantes cambios tecnológicos y sociales del mundo actual.

El esfuerzo incluye establecer sociedades con entidades y asociaciones que congregan a los mejores profesionales del área, además de la participación de ex alumnos en posiciones de comando en grandes empresas, resultando un trabajo que explora las innumerables oportunidades de perfeccionamiento en la formación de ingenieros, además de promover un cambio significativo en los currículos para formar excelentes profesionales, destinados a un mercado exigente.

El graduado en Ingeniería tiene un perfil adecuado a la coyuntura de la permanente innovación tecnológica del mundo contemporáneo. El profesional perfecciona su capacidad de trabajar con personas, preparándose para liderar y coordinar equipos, con iniciativa en las tomas de decisión y dominio de las herramientas actuales de la informática en su área de actuación. Los cursos estimulan el desarrollo humanístico. Buscando despertar la conciencia en la importancia de la educación continua y del compromiso con la ética y la ciudadanía, en términos de responsabilidad social, política y ambiental que los profesionales asumen en la sociedad.

Para alcanzar sus objetivos, los cursos de Ingeniería cuentan con disciplinas como comunicación y expresión, tópicos de humanidades, metodología científica, ciencias del medio ambiente y creatividad. Temas como ética, Derecho y legislación complementan y refuerzan los propósitos da educación ofrecida.

En la formación de los ingenieros, también destaca la participación del alumno en prácticas supervisadas en empresas, evaluadas por la coordinación de servicio social de la Facultad, asegurando el estrecho vínculo entre los conocimientos enseñados y su aplicabilidad.

LA FORMACIÓN PROFESIONAL

El curso de Ingeniería Civil hace al alumno apto para llevar su carrera profesional, actualizándola permanentemente, en la perspectiva de la educación continua.

Destacan el uso de software como herramienta de apoyo a las clases prácticas en las disciplinas de formación básica, la implantación de disciplinas para soporte en la elaboración de velatorios y trabajos técnicos y científicos, y la introducción de disciplinas en las áreas de gestión financiera, gestión administrativa, gerenciamiento de obras y técnicas constructivas. Además de mantener el perfil histórico de formación de un profesional con conocimientos predominantes en Ingeniería estructural, se busca capacitarlos con habilidades para analizar críticamente sistemas y organizaciones, administrar emprendimientos, y con creatividad para enfrentar nuevas situaciones y crecientes desafíos.

El proyecto pedagógico del curso de Ingeniería Eléctrica (con énfasis en Electrónica) se basa en un análisis de la actividad económica del sector, de las actuales y futuras inversiones y de las necesidades y potencialidades de los diferentes segmentos del mercado. En el sector eléctrico brasileño, se identifican tres grandes áreas de importancia, que deben concentrar las inversiones y la demanda por profesionales de alta competencia: automatización, energía y telecomunicaciones. En ese sentido, el curso busca atender las especificaciones comunes al perfil de excelencia del ingeniero formado por la FAAP y capacitado, para actuar emprendedoramente en la gestión, implantación e integración de proyectos en aquellas tres áreas de punta.

En su estructura curricular, el curso de Ingeniería Mecánica se propone concentrarse en las demandas conyunturales y, en las necesidades futuras de capacitación de un profesional que acompañe y desarrolle procesos innovadores en el medio empresarial. El curso presenta mayor énfasis en los conceptos fundamentales de la Ingeniería de producción, optimiza la cantidad y la carga horaria de las disciplinas, aumenta la participación del área de gestión y reduce la carga horaria del último año, volviéndola más compatible con las actividades del servicio social orientado. La capacitación en gestión empresarial permite al ingeniero mecánico egresado de la FAAP asumir tareas de gerenciamiento y actuar en áreas que van desde la administración de la calidad hasta el mercado financiero.

Además de los equipamentos y de los laboratorios de última generación para las clases prácticas en cada uno de los cursos, hace dieciséis años que se edita la revista Ingeniería, con artículos técnicos, discusión de problemas del área, presentación de proyectos, debates, ensayos, informaciones sobre tendencias y experimentaciones.